Plan De Area Educacion Fisica
INSTITUCIÓN EDUCATIVA DISTRITAL
“trascendencia social con calidad humana hacia la excelencia”
PLAN DE ESTUDIOS 2013
ÁREA EDUCACIÓN FÍSICA RECREACIÓN Y DEPORTE
INTEGRANTES:
MARISOL MORA TRIANA
ALEXIS LINARES
ALBERT PINILLA CHAVES
MARCO CONCEPTUAL
1.
Generalidades:
El ser humano es un ser social por excelencia. Desde los principios de la humanidad se ha demostradoque hombres y mujeres han vivido en comunidad, se han interrelacionado a lo largo de la historia
dentro de las diferentes culturas y practicado normas que han hecho posible su convivencia armónica; en busca de regularizar y garantizar el buen funcionamiento de nuestra institución, se hace
indispensable establecer normas claras de interacción para los diferentes miembros de la comunidad educativa conel fin de favorecer la convivencia entre los estamentos que la conforman garantizando así
la participación en todas las actividades dentro de un ambiente sano, democrático, ético y responsable.
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El pacto de convivencia es un documento que establece los parámetros y orientaciones que facilitan el desarrollo de las actividades y las relaciones entre los estudiantes, profesores, padres de familiay
demás personas que participan en el desarrollo del proyecto educativo institucional (PEI).
1.1 Filosofía Institucional
El ser humano es perfectible, es decir, capaz de perfeccionarse o de ser perfeccionado a través de su vida, y es la educación el medio que le permite interactuar con la sociedad para formarlo de manera
integral, creando ambientes y oportunidades para que pueda desarrollar suspotencialidades y capacidades. La institución con apoyo del Estado debe procurar una educación pública para todos, que
garantice nuestros principios con alto nivel justicia social.
1.2. Visión
En el año 2017, el Colegio Germán Arciniegas será reconocido como una comunidad de aprendizaje de excelente calidad, con una propuesta educativa formadora de personas responsables, creativas ,
innovadoras y quepromueven proyectos que fomentan el desarrollo de su comunidad al trascender en los ámbitos: comunicacional, artístico y expresivo, propiciando el desarrollo de sus talentos, apoyados
en los diversos adelantos tecnológicos, investigativos, y humanísticos para contribuir en la transformación de la sociedad.
1.3. Misión
Somos una comunidad educativa formadora de líderes sociales, capaces deafrontar y resolver situaciones problemáticas de la cotidianidad al desarrollar su potencial humano, fortaleciendo su autoestima,
su creatividad, su capacidad participativa y su proyecto de vida. Esta comunidad se caracteriza por ser agente transformador de su entorno familiar y social.
1.4. Principios de Integridad Institucional
Los principios fundamentales que se tienen en cuenta en nuestrainstitución, son directrices que enmarcan la participación e interacción de todos los miembros de la comunidad educativa que se encamina
al logro de sus metas, a partir de su lema “Trascendencia social con calidad humana hacia la excelencia”
1.4.1. Identidad
Conjunto de disposiciones internas que hace que cada miembro de la comunidad se sienta parte de la misma. Lo que nos constituye como tal y nos diferenciade los otros. Responde a las preguntas ¿quién
soy?, ¿de dónde vengo?, ¿hacia dónde voy? y ¿qué quiero ser? Se basa en el conocimiento de sí mismo, del entorno y de su papel como miembro activo de una comunidad que conoce y valora sus raíces,
que se proyecta en el futuro fortaleciendo su sentido de pertenencia.
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Para el colegio Germán Arciniegas IED el Manual de convivencia es asumido ennuestra institución como Pacto de convivencia, refiriéndonos a él como una herramienta normativa que contribuye en la
En nuestra institución dicha identidad se construye a partir del reconocimiento de la persona y sus acciones como parte de la Comunidad Educativa Germanista , por ello las experiencias de formación
deben estar encaminadas a fortalecer la participación activa y solidaria de todos,...
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