PLAN DE AREA INFORMATICA

Páginas: 97 (24076 palabras) Publicado: 12 de septiembre de 2015
 
 

INSTITUCION EDUCATIVA TECNICO AGROPECUARIA “NUESTRA 
SEÑORA DE LA 
ASUNCIÓN” 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
PLAN DE ÁREA DE 
TECNOLOGIA E 
INFORMATICA 
 
 
 

 
 

 
 
 
 
 
 
 
 FRESNO – TOLIMA 
CORREGIMIENTO EL TABLAZO  
INSTITUCIÓN EDUCATIVA TÉCNICO AGROPECUARIA 
NUESTRA SEÑORA DE LA ASUNCIÓN 
EL TABLAZO 
 
 
 
 
 
 
 
ASIGNATURA: 
TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA 
 
 
 
 
 
 
 INTEGRANTES DE ÁREA: 
AMPARO HUEPA VÀSQUEZ 
 

 
 

CANDELARIA BRAVO RAMÍREZ 
Carlos miguel de Luque dg 
PEDRO NEL GARZÒN GAONA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
JEFE DE ÁREA: 
Ingeniero Carlos miguel de Luque dg 
 
 
 
 
 
 
 
 

El TABLAZO, FRESNO TOLIMA 
2009 
CONTENIDO 
 
      IDENTIFICACIÓN 
 
PLAN DE ÁREA. 
JEFE DE ÁREA  
INTEGRANTES DE ÁREA   
ASIGNATURAS QUE LO CONFORMAN. 
INTENSIDAD HORARIA POR NIVELES. TIEMPO PROBABLE ANUAL 
2.       PRESENTACIÓN 
3.       PRINCIPIOS Y FUNDAMENTOS. 
1.
CRITERIOS DE EVALUACIÓN PARA EL ÁREA. 
1.

1.
2.
3.
4.
5.
6.

 

 
 
2.
3.
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12.
13.
14.
15.
16.

1.
2.
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7.
8.
9.
10.
11.

 

ESCALA VALORATIVA. 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS PARA LA EDUCACIÓN PREESCOLAR 
OBJETIVOS GENERALES DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL CICLO DE PRIMARIA. 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA EDUCACIÓN BÁSICA EN EL CICLO DE SECUNDARIA. 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS EN LA EDUCACIÓN MEDIA. 
OBJETIVOS COMUNES DE TODOS LOS NIVELES. 
OBJETIVOS ESPECÍFICOS DE LA EDUCACIÓN TÉCNICA. 
FINES DE LA EDUCACIÓN. 
PROPÓSITOS. 
LOGROS GENERALES DEL ÁREA. 
PERFIL DEL MEDIADOR. 
EJES TEMÁTICOS. 
ESTÁNDARES. 
COMPENTENCIAS 
4.       HORIZONTE INSTITUCIONAL. 4.1.      MISIÓN. 
4.2.      VISIÓN. 
4.3.      FILOSOFÍA. 
5.       DIAGNÓSTICO 
6.       MARCO CONCEPTUAL 
7.       ENFOQUE PEDAGÓGICO. 
8.       ESTRUCTURA CONCEPTUAL­ MAPA CONCEPTUAL. 
GRADO PREESCOLAR  
GRADOS PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO 
GRADO CUARTO 
GRADO QUINTO 
GRADO SEXTO 
GRADO SÉPTIMO 
GRADO OCTAVO  
GRADO NOVENO 
GRADO DÉCIMO 
GRADO UNDÉCIMO. 
MAPA CONCEPTUAL. 

 
       ESTRATEGIA METODOLÓGICA 
      JUSTIFICACIÓN. 
      OBJETIVO  DEL ÁREA 
11.1.   OBJETIVO GENERAL. 
11.2.   OBJETIVOS ESPECÍFICOS. 
12.      LISTADO DE LOGROS POR GRADO. 
12.1.   PREESCOLAR. 
12.2.   PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO 
12.3.   CUARTO. 
12.4.   QUINTO 
1.
SEXTO. 
2.
SÉPTIMO. 
3.
OCTAVO. 
4.
NOVENO. 
5.
UNDÉCIMO. 
13.      INDICADORES DE LOGROS 
1.
PREESCOLAR. 
2.PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA PRIMARIA. 
3.
CUARTO, QUINTO Y SEXTO DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. 
4.
SÉTIMO, OCTAVO Y NOVEN DE LA EDUCACIÓN BÁSICA. 
5.
DÉCIMO Y UNDÉCIMO DE LA EDUCACIÓN MEDIA. 
      14.      LISTADO DE DEBILIDADES POR GRUPO. 
1.
PREESCOLAR. 
2.
GRADOS PRIMERO, SEGUNDO Y TERCERO. 
3.
GRADO CUARTO  
4.
GRADO QUINTO. 
5.
GRADO SEXTO. 
6.
GRADO SÉPTIMO 
7.
GRADO OCTAVO. 
8.
GRADO NOVENO. 
9.
GRADO DÉCIMO 10.
GRADO UNDÉCIMO. 
  15.      RECOMENDACIONES. 
 15.1.   PREESCOLAR. 
9.
10.
11.

 

 
 

GRADOS PRIMERO ,SEGUNDO Y TERCERO. 
GRADO CUARTO. 
GRADO QUINTO 
GRADO SEXTO 
GRADO SÉPTIMO. 
GRADO OCTAVO. 
GRADO NOVENO. 
GRADO DÉCIMO. 
GRADO UNDÉCIMO. 
16.      ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN 
 17.     ESTRUCTURA DEL ÁREA POR ASIGNATURA. 
1.
GRADO PREESCOLAR 
2.
GRADOS PRIMERO SEGUNDO Y TERCERO. 
3.GRADO CUARTO. 
4.
GRADO QUINTO. 
5.
GRADOS SEXTO. 
6.
GRADO SÉPTIMO. 
7.
GRADO OCTAVO. 
8.
GRADO NOVENO. 
9.
GRADO DÉCIMO. 
10.
GRADO UNDÉCIMO 
1.
LOGRO TRANSVERSAL DE LA MODALIDAD. 
2.
RECOMENDACIONES. 
3.
RECURSOS 
4.
BANCO DE PREGUNTAS. 
5.
PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS 
SECCIÓN PRIMARIA 
SECCIÓN SECUNDARIA 
6.
ANEXOS 
CUADRO PARA PLAN DE CLASE. 
CUADRO DE VALORACIÓN PARA EL ÁREA. ORIENTACIONES PARA LA EDUCACIÓN EN TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA EMANADAS POR EL MEN 
HORARIO DE CLASES. 
 
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
9.

1.
2.
1.
2.
3.
4.

 

 
 

 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
1.

IDENTIFICACIÓN. 

 
 
1.1. PLAN DE ÁREA:   TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA. 
 
1.2. JEFE DE ÁREA:  INGENIERO CARLOS MIGUEL DE LUQUE DG. 
 
1.3. INTEGRANTES DE ÁREA :  BRAVO RAMÍREZ CANDELARIA  ...
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