PLAN DE AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA Version 4 2014 1

Institución Educativa
Eduardo Santos

PLAN DE AREA TECNOLOGIA E INFORMATICA V4

“Educamos con amor”

INSTITUCIÓN EDUCATIVA EDUARDO SANTOS
ÁREA DE TECNOLOGÍA E INFORMÁTICA
PRESENTACIÓN DEL ÁREA 2014
1. PRINCIPIOS FILOSÓFICOS DE LA INSTITUCIÓN
En el área de tecnología e informática se vivencian los principios institucionales, desde el
aporte al desarrollo de potencialidades y dimensiones delquehacer humano, a través de
los diferentes temas, actividades y proyectos planteados. Niños y jóvenes tienen la
posibilidad de desarrollar sus habilidades y destrezas, estimulando la imaginación, la
creatividad y la inventiva en la solución de problemas y en la construcción de diferentes
proyectos, dándose una transferencia de conocimientos desde las diversas áreas del
currículo.
De igual manera, leaporta al proceso, en el permanente mejoramiento, fomentando el
desarrollo de relaciones de convivencia, por medio del trabajo en equipo y más allá de la
cooperación, en el aprendizaje colectivo se vivencia el código de valores santistas, dando
oportunidades de igualdad para todos, donde puedan desarrollar las competencias
básicas, ciudadanas, laborales e iniciativas de emprendimiento,favoreciéndole su
trascendencia al mundo laboral en la producción de bienes y servicios.
Retomando uno de los objetivos institucionales“Formar individuos en la autonomía, el
Respeto, la Responsabilidad y la Justicia, con elevada autoestima, capaces de tomar
determinaciones racionales frente a la realidad social que vivencian sin discriminación
alguna.” (Manual de Convivencia, objetivos institucionales N° 6.5).Este es un reto, que
convoca al área, a preparar ciudadanos que enfrenten al mundo que visualizan a través de
la información recibida del Internet y por esto se hace necesario que nuestro estudiantes
sean críticos y éticos frente a toda esta información, capaces de investigar, analizar y
crear soluciones para el cuidado y preservación del medio ambiente, solidarios con sus
comunidades;proyectándose hacia el futuro, sanos mental y físicamente como lo
proponen las diferentes temáticas del área.
2. NORMATIVIDAD
Nuestro plan de área se fundamenta en el PET XXI (plan de educación en tecnología para
Antioquia en el siglo XXI), el cual se ha tomado como base por su propuesta de trabajo en
contextos tecnológicos, ya que estos amplían las temáticas a diferentes situaciones reales
de los niños yjóvenes, son adaptables al contexto sociocultural y económico del sector de
influencia de la Institución Educativa; a los proyectos de ciudad y a los avances
permanentes que se presentan en la ciencia, tecnología y sociedad. Además son
ajustables a los ritmos de aprendizaje e intereses por edades.
Este proceso es complementado con las normas legales vigentes como la Constitución
Nacional, que presentaa la educación como un derecho fundamental con una función
social, para que todas las personas puedan tener acceso al conocimiento, la ciencia, la

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tecnología, los bienes y valores de la cultura. Específicamente, en la ley general de
educación, presenta unos fines y objetivos de la educación, quepromueven el desarrollo
integral del ser en sus diferentes etapas de desarrollo entre los 5 y 15 años y en la
educación media que permita el ingreso a la educación superior y el mundo del trabajo.
Esta a su vez se encuentra reglamentada por varios decretos como son 1860 de 1994,
1290 de 2009, que entre otros aspectos, marcan los parámetros para la construcción del
PEI, planes de estudio yprocesos evaluativos. De igual modo, las guías 6, 7, 21, 30del
MEN sobre estándares básicos de calidad en las áreas básicas y lineamientos curriculares
de las áreas fundamentales que conforman el currículo, la ley 1014 de 2006, en la cual se
propende por el fomento a la cultura del emprendimiento. Desde la secretaria de educación
municipal nos apoyamos en la colección “educación pertinente”,...