plan de ayala

Escuela Normal de Licenciatura en Educación Preescolar
Modalidad: Semiescolarizado
“Bertha Von Glumer y Leyva”
Observación y Análisis de la Práctica Educativa
Guía de Observación
Nombre de laAlumna:
Grupo:
Contexto:
Nombre del Jardín:

Dirección:

Contexto:
Indígena
Rural
Semiurbano
Urbano
Observaciones:


Actividades de la Docente:
Preguntas
Si
No
Observaciones1
¿La docente llega con puntualidad al JN?



2
¿La vestimenta de la docente es adecuada a la labor que desempeña en el JN?



3
¿De primera impresión considera que es amable con laspersonas?



4
¿Recibe a l@s niñ@s con un saludo o beso?



5
¿Consideras que lo hace con afecto?



6
¿Al iniciar la jornada escolar, la maestra inicia con un canto o juego de integración?7
¿Repasa contenidos ya vistos con anterioridad?



8
¿Es dinámica en su forma de abordar las actividades?



9
¿Utiliza técnicas para trabajar con l@s niñ@s?



10
¿Improvisa?11
Consideras que sus actividades están relacionadas con un tema en común



12
¿Utiliza los materiales necesarios?



13
¿Crea sus propios materiales?14
¿Utiliza recursos del medio?



15
¿Utiliza su mandil?



16
¿Descuida a l@s niñ@s por atender otros asuntos?



17
¿Utiliza el rincón de lectura o el rincón de juego durante susactividades?



18
¿Los padres de familia lo apoyan en otras actividades?



19
¿Consideras que se prepara para dar sus clases?



20
¿Consideras que está apegada a lo que le solicitael programa?



21
¿Distribuye adecuadamente sus tiempos a lo largo de la jornada diaria?



22
¿Muestra control de grupo?



23
¿Explica adecuadamente las actividades a realizar?24
¿Muestra actitudes inclusivas o de atención a la diversidad?



25
¿Mantiene el ritmo de trabajo a lo largo de toda la jornada diaria?



26
¿Solicita ayuda de la niñera?



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