plan de capacitacion docente
El plan de capacitación se pretende de dos modos:
Interno
Externo
El primero se refiere a que se realizara dentro del mismogrupo de trabajo que se conoce como capacitación inmanente (Es aquella que se origina adentro del grupo, es decir, a la que es producto del intercambio de experiencias o es el fruto de la creatividad dealguno de sus integrantes que luego se trasmite a los otros. Este es el tipo de capacitación al que nos referíamos).
El segundo será el agente externo es decir que se le brindara a la empresa losconocimientos que requiere en la cual se esta se le dominara capacitación inducida (Cuando ella proviene de las enseñanzas que una persona extraña al grupo. Ejemplo: los cursos que suelen dictarse en lasempresas).
Ambos son métodos interesantes y afectivos que se utilizara según las circunstancias que lo requiera.
El plan de capacitación estará constituido por cinco pasos que son los siguientes:Se detectara y analizara las necesidades e identificara fortalezas y debilidades en el ámbito laboral, es decir, las necesidades de conocimiento y desempeño.
Se diseñara el plan de capacitación: seelaborara el contenido del plan.
Validación del plan de capacitación: Se eliminaran los defectos del plan haciendo una presentación a un grupo pequeño de empleados.
Ejecución del plan decapacitación: se dictara el plan de capacitación a los trabajadores.
Evaluación del plan de capacitación: Se determinaran los resultados del plan, sean los pros y contra de los mismos.
Segundo paso: Proceso deelaboración plan de capacitación.
Para la elaboración de un plan de capacitación se considerara, por lo menos tres aspectos:
Distribución personalizada de los recursos: Se enfoca en lograr que lamayor cantidad de empleados participen en el plan de capacitación. Es necesario fijar el presupuesto disponible para asignar la capacitación.
Distribución centrada en la capacitación específica:...
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