Plan de charla: Deshidratación
CURSO: ENFERMERÍA EN SALUD DEL NIÑO Y ADOLESCENTE
PLAN DE CHARLA EDUCATIVA
I. TITULO
“DESHIDRATACION”
FECHA: 16/05/13
HORA: 8:00am
DURACIÓN DE LA CHARLA:10-15 minutos
II. OBJETIVOS
Brindar información necesaria a las madres de familia del servicio de UCPTD-URO sobre los signos y síntomas de la deshidratación.
Concientizar a las madres sobre lasgraves consecuencias que puede conllevar el no tratar al niño a tiempo.
III. CONTENIDO
Deshidratación
Deshidratación significa que el cuerpo no tiene tanta agua y líquidos como debiera.
Ladeshidratación puede ser leve, moderada o grave dependiendo de la cantidad de líquido corporal que se haya perdido o que no se haya repuesto. Cuando es grave, la deshidratación es una emergenciapotencialmente mortal.
Causas
La deshidratación puede ser causada por la pérdida excesiva de líquidos, por no ingerir suficiente agua o líquidos o por ambas:
Su cuerpo puede perder demasiados líquidos a causade:
Sudoración excesiva (por ejemplo, a causa del ejercicio)
Gasto urinario excesivo, como en la diabetes no controlada o con el uso de diuréticos
Fiebre
Vómitos o diarrea
Síntomas
Boca pegajosao reseca
Letargo o coma (con deshidratación severa)
Ausencia o disminución del gasto urinario; la orina aparece de color amarillo oscuro
Ausencia de lágrimas
Ojos hundidos
Fontanelas hundidas (elpunto blando en la parte superior de la cabeza) en el bebé
Usted puede igualmente presentar vómitos, diarrea o sentir que no puede "retener nada". Todo lo anterior podría estar causando ladeshidratación
Clasificación
Teniendo en cuenta la pérdida de solutos / electrolitos en relación a la pérdida de agua:
Deshidratación isotónica: La pérdida de agua es similar a la de solutos. Hay unadisminución de volumen, pero sin cambios de composición.
Deshidratación hipertónica: La pérdida de agua libre es mayor que la de solutos.
Deshidratación hipotónica: En la que se pierde más sodio que...
Regístrate para leer el documento completo.