Plan De Ciencias Naturales
CLASE Nº: FECHA:
SALA: 5 AÑOS
ÁREA: ambiente social y natural
PROPÓSITO CURRICULAR:Diseñar situaciones de enseñanza que posibiliten que los alumnos organicen, amplíen y enriquezcan sus conocimientos acerca de ambiente natural y social.
CONTENIDO CURRICULAR: Los objetoscaracterísticas físicas
*Aproximación a algunas características de los objetos y los materiales
PROPÓSITO DE LA CLASE: Que los niños reconozcan la propagación del sonido en los diversos materiales y luegolos diferencien.
CONTENIDO DE LA CLASE: -El sonido-
BIBLIOGRAFIA: Diseño curricular 2008
IDEAS A TRABAJAR CON LOS ALUMNOS: Realización de una experiencia.
SITUACION DE ENSEÑANZA:
INICIO:La docente comenzará indagando de las ideas previas de acuerdo a un video presentado en la clase anterior de “animales acuáticos”. La docente dirá:-¿se acuerdan del video que vimos el otro día de lasballenas? ¿Las ballenas se comunican? Ustedes que creen ¿Cómo lo harán? ¿Lo harán igual que nosotros? La docente escuchará las hipótesis.
DESARROLLO: En la base de las respuestas de los niños ladocente les dirá: -las ballenas se pueden comunicar aun cuando estén muuuuy lejos. A continuación les dirá:- ¿Qué les parece si probamos como se comunican las ballenas?. Para esto la seño les trajo:globos y agua. ¡Se dividirá a los niños en grupos (de cuatro o cinco de ser necesario) ayudo a inflar, y luego dirá: -ahora les voy a dar otro globo, pero antes de inflarlo , tenemos que ponerle un pocode agua. Una vez finalizada la preparación del los materiales la docente les dirá: -algunos amigos tienen que hacer ruido golpeando las mesas y otros tienen que apoyar el globo sobre la mesa y prestaratención a como es el sonido. Luego les dirá que hagan lo mismo pero con el globo que contiene el agua
CIERRE: Una vez que todos los grupos hallan realizado la experiencia, la docente los...
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