plan de clase 1


UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR “OVIEDO”
Hermanas Franciscanas de María Inmaculada
Ibarra – Ecuador
2014 - 2015

PLAN DE CLASE N° 22


DOCENTE
ÁREA
ASIGNATURA
NIVEL
QUIMESTRE
Zuy Teran
CienciasExactas
Matemática
9no año de educación básica
Primero
Nombre de la Lección:
Módulo 3: productos notables
Objetivo:
Factorizar polinomios y desarrollar productos notables, mediante procesos algebraicos ográficos.
Estándar de Aprendizaje:
El razonamiento, la demostración, la comunicación, las conexiones y/o la representación
Destreza con criterio de desempeño:
Aplica polinomios y desarrolla productosnotables
Eje Transversal/Buen Vivir
Educación para una ciudadanía democrática y la participación social.
FECHA:
Inicio:

Valor Franciscano
La fraternidad/ Este valor nos quiere transmitir elsentimiento entre los prójimos, entre hermanos, entre los padres y los hijos, entre amigos este valor se puede representar como amor, amistad y compañerismo.

Final:

EXPERIENCIA CONCRETA
Actividades:Revisión de conocimientos previos
Lectura comprensiva
esquematizar el contenido


REFLEXIÓN:
Actividades:

Identificará productos notables en expresiones algebraicas.
Expresará el desarrollo algebraicode un producto notable
Resolverá situaciones problemáticas que demanden la aplicación de productos notables

Recursos

Humanos
Instrumentos didácticos
Instrumentos tecnológicos
CONCEPTUALIZACIÓN:Actividades:

Realiza un organizador gráfico sobre los casos de productos notables.
Construye expresiones algebraicas equivalentes a una expresión algebraica dada.
Desarrolla técnicas para desarrollarproductos notables en particular, el cuadrado de un binomio.


APLICACIÓN:
Actividades:

Conceptualizará ejercicios y ejemplos relacionados al tema.
Interpretará en que consiste los productosnotables
Talleres
Exposiciones


INDICADORES DE EVALUACIÓN
Indicador de logro
Técnicas
Instrumentos
Diferencia y resuelve productos notables desde el contexto geométrico y algebraico.
Aplica Polinomios...