plan de clase 3
COLEGIO JORGE ICAZA
AÑO LECTIVO
2014-2015
PLAN DE DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑOArtículo 11 literal i, Artículos 40 y 42
1. DATOS INFORMATIVOS:
DOCENTE:
ÁREA/ASIGNATURA:
NÚMERO DE PERIODOS:
FECHA DEINICIO:
FECHA DE FINALIZACIÓN:
Lic. Manuel Díaz
Matemática Décimo: ”A” ,“B”,”C”
06
21/09/2015
25/09/2015
OBJETIVOS EDUCATIVOS DEL MÓDULO / BLOQUE:
EJE TRANSVERSAL / INSTITUCIONAL
Representar y resolver unsistema de dos ecuaciones lineales con dos incógnitas a través de gráficos y algebraicamente para aplicar los en la solución de situaciones concretas.
Relacionar los números racionales y los númerosirracionales con los reales, a operar, y aproximar con los números reales y a determinar el error cometido.
Consolidaras los procedimientos de cálculo con potencias y radicales
“Interculturalidad”EJE DE APRENDIZAJE / MACRODESTREZA
El razonamiento, la demostración, la comunicación, las conexiones y /o la representación.
DESTREZA CON CRITERIO DE DESEMPEÑO A SER DESARROLLADA:
INDICADOR ESENCIALDE EVALUACIÓN:
•Resolver operaciones combinadas de adición, sustracción, multiplicación, división, potenciación y radicación con números reales.
• Aplica las operaciones con números reales en laresolución de problemas.
2.PLANIFICACIÒN
ESTRATEGIAS METODOLÓGICAS
RECURSOS
INDICADORES DE LOGROS
TÉCNICAS / INSTRUMENTOS DE EVALUACIÓN
EXPERIENCIA:
Resolver operaciones con números reales mediante undominó.
REFLEXIÓN:
Presentar y leer una expresión de números enteros.
Determinar el orden de resolución de las operaciones
CONCEPTUALIZACIÓN:
Aplicar las reglas de las operaciones básicas, paradesarrollar de forma gradual y ordenada(suma, resta, multiplicación, división),con el uso de los signos de agrupación
Ejemplificar la simplificación de expresiones con números reales.
APLICACIÓN:...
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