Plan de clase de practicas del lenguaje para nivel inicial

PLAN DE CLASE
ASIGNATURA: Prácticas del Lenguaje
SALA: Rosa (5 años)
MAESTRA: Bárbara
CICLO LECTIVO: 2010
TEMA: “Jugando con mi nombre voy aprendiendo”.
FUNDAMENTACIÓN:
Con estaactividad se pretende lograr introducir al niño en las Prácticas del Lenguaje relacionadas con los pilares fundamentales de la asignatura hablar, escuchar, leer y escribir. En este caso particularmente sepretende que el niño logre dentro de sus posibilidades y su ritmo escribir su nombre a través de diferentes técnicas y con diferentes recursos didácticos.
OBJETIVOS:
* Que los niños puedan reconocersu nombre o las letras con la que comienza o termina.
* Que los alumnos sean solidarios con sus pares en las tareas donde deban trabajar en conjunto.
* Que los alumnos sepan respetar losturnos para hablar así como las opiniones de sus compañeros.

ACTIVIDAD DE INICIO:
La docente se introduce al tema contándole a los alumnos que cada
uno posee un nombre con el cual nos identificamosante los demás y
que ese nombre es elegido por sus papas al nacer.
Se dispara el tema preguntando a los niños/as sus nombres y si alguno
escapaz de identificar al menos alguna de las letras que lo componen .

ACTIVIDAD DE DESARROLLO:
La docente hará entrega a cada alumno en su mesita de tarjetas con
nombres. Luego de repartir a todoslos alumnos, la docente los invitará
a descubrir cuál les pertenece a cada uno. Una vez que cada alumno
logró identificar su nombre, con tiritas de plastilina moldearan sobre
lastarjetas cada letra formando su nombre.
Recorremos las mesitas para ver los nombres de todos los compañe-
ros/as.

ACTIVIDAD DECIERRE:
Luego de observar los nombres de todos los compañeros miramos y comparamos cuál es más largo, cuál es más corto, agrupamos los que empiezan igual y los que tienen la misma cantidad de letras....