Plan de clase de tercera seccion de nivel incial

Plan de clase N°: 1 Fecha: 24/06/2010 Horario:13:45 a 14:45

Nivel: Inicial Seccion: 3ra Cantidad de alumnos: 30 Aprox. Sexo: Mixto
Lugar detrabajo: Patio

Expectativas de logro:
Favorecer las acciones motrices de los alumnos, la interacción con los objetos y la comunicación con los otros. También la adquisición de nociones espaciales ytemporales.

Contenidos:
Ubicación del cuerpo en el espacio con respecto a los objetos; temporalidad (antes que, después que, al mismo tiempo, etc.); percepción de los objetos.

Estrategias:
Enel inicio de la clase el profesor reúne a los alumnos y les propone jugar a “sacarle la cola al zorro”, preguntándole a los niños si conocen el juego, en caso de que no lo conozcan, se procederá a laexplicación del mismo. El juego consiste en designar a dos alumnos, que vendrían a ser los “zorritos”, los cuales se identificaran porque llevaran colgando en su cola, un pañuelo o una cinta.
A laseñal del docente el “zorrito” debe correr y luego los compañeros lo tienen que perseguir para sacarle la cola. El niño que le saque la cola será el nuevo “zorrito”. El juego se desarrollara por un tiempode 5/7 minutos.
Al finalizar el juego el profesor los reúne y les propone realizar un circuito de obstáculos en el cual se encontraran con objetos que les obligaran a utilizar diferentes accionesmotrices.
Se les mostraran los elementos que conforman el circuito, en caso de no conocerlos se los identificara por su nombre. El profesor explicara el circuito y como deben resolver las dificultadesque les plantea la superación de los mismos. El circuito consiste en un encadenamiento de obstáculos, utilizando las estructuras que hay en el patio, toboganes, túneles, escaleras, etc. Los obstáculosque hay entre cada estructura se construirán con aros y bastones con encajes y bases (para realizar diferentes tipos de saltos), macetitas ( para realizar equilibrio), y puentes (para trabajar en...