plan de clase fisiopato

PLAN DE CLASE

ESCUELA: UNIVERSIDAD DEL VALLE DE POZA RICA CLAVE: 30MSH0264S DOMICILIO: 5 DE MAYO N°312 LOCALIDAD: POZA RICA COLONIA: TAJÍN
PERIODO ESCOLAR: ENERO-ABRIL ASIGNATURA: OPTATIVA IIIUNIDAD: 3 SISTEMA: DISCONTINUO CARRERA: CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN CUATRIMESTRE: 10°
CATEDRÁTICO: STEPHANIE JARAMILLO MÁRQUEZ.
TEMA Y SUBTEMAS: FISIOPATOLOGÍA SISTEMÁTICA: SINDROME DEPSEUDOOBSTRUCCIÓN INTESTINAL CRÓNICA.
OBJETIVO: DETERMINAR LOS SIGNOS Y SÍNTOMAS PROPIOS DE ESTE SINDROME, EL DIAGNÓSTICO Y TRATAMIENTO DEL MISMO.

CONTENIDO TEMÁTICO
DURACIÓN EN MIN.
ACTIVIDADES DEENSEÑANZA-APRENDIZAJE
TÉCNICAS DE ENSEÑANZA
APOYOS DIDÁCTICOS
EVALUACIÓN


DOCENTE
ALUMNO



Evaluación diagnóstica
5
Realizar preguntas detonantes del tema.
Responder a las preguntas correctamente.Interrogativa
Globos
Evaluación diagnóstica del tema.
1.1 Introducción, definición, causas y factores de riesgo
5


Exposición del tema
Toma de notas
Expositiva
Franelografo
Determina untratamiento a través de un estudio de casos de manera grupal.
1.2 Clínica
5
Preguntas
Discusión sobre los posibles síntomas del síndrome
Discusión
Franelografo
Determina un tratamiento a travésde un estudio de casos de manera grupal.
1.3 Diagnóstico
5
Explicación del tema
Toma de notas
Expositiva
Franelografo
Determina un tratamiento a través de un estudio de casos de manera grupal.1.4 Tratamiento
5
Preguntas
Discusión sobre el tratamiento más efectivo
Discusión
Franelografo

Determina un tratamiento a través de un estudio de casos.
1.5 Complicaciones y Pronóstico
5Explicación del tema
Toma de notas
Expositiva
Franelografo

Determina un tratamiento a través de un estudio de casos de manera grupal.
Dinámica “El Muñeco”
5
Coordinar la dinámica
RelajarseTécnica grupal de distensión
Un muñeco


1.6 Esclerodermia
5
Exposición del tema

Toma de notas
Expositiva
Franelografo
Determina un tratamiento a través de un estudio de casos de manera...