plan de clase fracciones 6to primaria

Curso: Sexto año Tiempo: 80 minutos
Asignatura: Matemática
Tema: Multiplicación de fracciones.
Expectativas de logro: Construirán significativa y funcionalmente conceptos,procedimientos y formas de simbolización para los números naturales, las fracciones y los decimales, sus relaciones y las operaciones con ellos, a través de la resolución de problemas.
Objetivo: resolveroperaciones de multiplicación de fracciones.
Contenidos Conceptuales
Contenidos Procedimentales
Contenidos
Actitudinales
Actividades
Estrategias
Recursos
Multiplicación y división defracciones. Algoritmos.

Resolución de problemas empleando fracciones y expresiones decimales sencillas.
Valoración del trabajo cooperativo, solidario y del juego, al compartir la actividadMatemática.
Resolverán una situación problemática planteada en el pizarrón.
Copiarán en el pizarrón la forma de resolución elegida y explicarán su elección.
Escucharán la explicación del docente sobre elalgoritmo de la multiplicación de fracciones.
Copiarán un ejemplo de dicha operación en sus carpetas.
Resolverán algunas multiplicaciones.
Pasarán al pizarrón a verificar sus resultados.Explicación
Diálogo
Ejemplifica- ción
Demostra- ción
Pizarrón
Tiza
Borrador


Evaluación: Resolución correcta de operaciones multiplicación de fracciones.
Desempeño y participación en clase.Respeto hacia el docente y los compañeros.

Bibliografía: Diseño Curricular de la Provincia de Misiones.
Matemática 6 – Santillana.
Logikamente
Curso: Sexto año Tiempo: 80 minutosAsignatura: Matemática
Tema: División de fracciones.
Expectativas de logro: Construirán significativa y funcionalmente conceptos, procedimientos y formas de simbolización para los númerosnaturales, las fracciones y los decimales, sus relaciones y las operaciones con ellos, a través de la resolución de problemas.
Objetivo: resolver operaciones de división de fracciones.
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