Plan De Clase: Juego Tradicional

2012
Juego tradicional

Contenidos:
• Conocimiento de algunos juegos tradicionales a modo de proporcionarles a los niños valores culturales.
• Interacción con los pares y sobre todo con ladocente practicante, a modo de relacionarse e iniciar un vínculo más cercano.
Propósitos:
• Permitir mediante el juego el conocimiento hacia la nueva docente.
• Promover la transmisión de juegostradicionales.
Objetivos:
• Que los niños disfruten del momento de juego y sientan la plenitud del mismo.
• Que sientan seguridad en la docente para luego adquirir más confianza.


Inicio:
Ladocente comenzará simulando que recibe un llamado telefónico donde le anuncian que debe ir a buscar una caja al pasillo. Les cuenta a los niños lo sucedido y la trae a la sala. Allí, con ayuda de ellos, ladescubre y se reparten su contenido: picos de pato. Con ellos se propone que los chicos imiten sus movimientos y los invita a salir al SUM con los picos puestos (la docente también llevará uno) parajugar al “Pato ñato”. Lo hacen cantando la canción “Al agua pato”.
Desarrollo:
Reunidos en ronda, sentados en el piso, la docente recordará las reglas del juego y se suma al grupo para comenzar ajugar. El juego terminará cuando todos los niños hayan participado.
Cierre:
La docente dará por finalizada la actividad diciéndoles a los chicos que “los patos van a dejar la laguna porque hay un lobocerca y antes que nos descubra debemos volver a la sala”.

Variante: “Pato al agua- pato a la tierra”
Inicio:
La actividad inicia de la misma manera.
Desarrollo:
La docente colocará una soga enel suelo a lo largo y pedirá a los niños que se coloquen de un lado que representa “la tierra” (ella también participará). A la voz de la maestra deberán saltar al otro lado “agua” o quedarse en la“tierra”.
Se pueden incluir otras opciones como “pato al sol”, “pato con sombrero”, etc. y allí los niños deberán quedarse quietos. Así irán saliendo del juego y quedando en otro sector (antes...