Plan de clase matematicas
Páginas: 3 (531 palabras)
Publicado: 28 de marzo de 2012
UNIDAD DIDACTICA GRADO 3ª
Identificación del área
NOMBRE DEL AREA: MATEMATICAS Y GEOMETRIA
El área de Matemáticas se encuentra en las áreasobligatorias y fundamentales del conocimiento y de la formación que necesariamente se tendrá que ofrecer de acuerdo con el artículo y el proyecto institucional de la ley 115 de 1.994
Se debe tenerencuenta su literal “e” para el desarrollo de los conocimientos matemáticos necesarios para manejar y utilizar operaciones simples de cálculo y procedimientos lógicos elementales en diferentes situaciones,así como la capacidad de solucionar problemas que impliquen otros conocimientos.
Para el área de matemáticas se debe tener en cuenta el desarrollo de los cinco (5)pensamientos que establecen los estándares.Objetivos del área de matemáticas y geometría
Desarrollar en el niño un pensamiento lógico de tal manera que pueda servirle para las demás áreas.IDENTIFICACIÓN DEL TEMA
CARACTERIZACIÓN DEL AREA CON EL GRADO
Los estudiantes de tercer grado muestrangran interés por el tema, ya que comprenden lo importante que es conocer las figuras geométricas y sus áreas.
La fortaleza que tienen estos niños es que conocen algunas figuras geométricas ysaben sumar, restar y multiplicar que es muy importante para la clase.
Logro para esta clase:
Identifico las figuras geométricas y sus lados.
Usodiversas estrategias para aprender las figuras. (Hago comparaciones, observo en el ambiente)
Figuras geométricas (Polígonos)
Cuando observamos a nuestro alrededor encontramos objetos...
Identificación del área
NOMBRE DEL AREA: MATEMATICAS Y GEOMETRIA
El área de Matemáticas se encuentra en las áreasobligatorias y fundamentales del conocimiento y de la formación que necesariamente se tendrá que ofrecer de acuerdo con el artículo y el proyecto institucional de la ley 115 de 1.994
Se debe tenerencuenta su literal “e” para el desarrollo de los conocimientos matemáticos necesarios para manejar y utilizar operaciones simples de cálculo y procedimientos lógicos elementales en diferentes situaciones,así como la capacidad de solucionar problemas que impliquen otros conocimientos.
Para el área de matemáticas se debe tener en cuenta el desarrollo de los cinco (5)pensamientos que establecen los estándares.Objetivos del área de matemáticas y geometría
Desarrollar en el niño un pensamiento lógico de tal manera que pueda servirle para las demás áreas.IDENTIFICACIÓN DEL TEMA
CARACTERIZACIÓN DEL AREA CON EL GRADO
Los estudiantes de tercer grado muestrangran interés por el tema, ya que comprenden lo importante que es conocer las figuras geométricas y sus áreas.
La fortaleza que tienen estos niños es que conocen algunas figuras geométricas ysaben sumar, restar y multiplicar que es muy importante para la clase.
Logro para esta clase:
Identifico las figuras geométricas y sus lados.
Usodiversas estrategias para aprender las figuras. (Hago comparaciones, observo en el ambiente)
Figuras geométricas (Polígonos)
Cuando observamos a nuestro alrededor encontramos objetos...
Leer documento completo
Regístrate para leer el documento completo.