Plan De Clase Pedagogia Liberadora


FECHA: 08 DE MARZO DE 2015

PLAN DE CLASE

COORDINADORA: _________________________________________________________________________
INSTITUCION: ____________ TURNO:MATUTINO_____________________________
MATERIA: PEDAGOGIA CONTEMPORANEA ________________________________ SEMESTRE: _____8°________GRUPO:____”A”_______
TEMA: ESTRATEGIAS DEENSEÑANZA PARA PROMOVER APRENDIZAIJES SIGNIFICATIVOS___________________________________

OBJETIVO: LOS ALUMNOS EXPRESARAN SUS PUNTOS DE VISTA ACERCA DE IMPLEMENTAR ESTARTEGIAS DE ENSEÑANZA PARA___ PROMOVERAPRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS, ASI COMO LAS DESVENTAJAS Y VENTAJAS DE DICHA ATIVIDAD, POR MEDIO DE_______ ACTIVIDADES QUE PERMITEN FORTALECER EL LIBRE PENSAR, Y LA LIBRE EXPRESION. HACIENDO DE ESTAMANERA QUE SE______ ENCUENTREN EN UN ESTADO ACTIVO DENTRO DEL SALON DE CLASES.______________________________________________________
TEMAS
MATERIALES
ACTIVIDADES
EVALUACION





ESTRATEGIAS DE ENSEÑANZAPARA PROMOVER APRENDIZAJES SIGNIFICATIVOS








Tarjetas de cartulina con palabras claves, cinta adhesiva.


Copias




Libreta de apuntes, regla.






Libreta de apuntes.
Rescate de conocimientosprevios
A través de de tarjetas con las palabras claves “estrategia” “enseñanza” “aprendizaje” y “aprendizaje significativo” se les pedirá a los alumnos que expresen la idea u opinión que dichapalabra les origine con motivo de hacer introducción al tema en cuestión.

Lectura grupal y comprensiva
Se les proporcionara a los alumnos la información correspondiente a leer y se les pedirá que laanalicen, para que así tengan fundamentos al expresar sus opiniones y argumentos ya sea a favor o en contra.

Elaboración de cuadro comparativo (ventajas y desventajas)
De acuerdo a lo antes leído, se lespedirá a los alumnos que de acuerdo a su criterio elaboren las ventajas y desventajas acerca de implementar estrategias de enseñanza para promover aprendizajes significativos.

Mesa redonda...