plan de clase rotación planetaria

PLANIFICACION
Año: 6to grado
Unidad curricular: Ciencias Naturales
Ciclo lectivo: 2014
Tipo de clase: Enseñanza
Tiempo: 45 minutos
Eje: la tierra el universo y sus cambios.
Objetivoespecífico: identificar el movimiento de rotación que realiza la tierra a través de sus consecuencias.
Aprendizaje esperado: Comprender los fenómenos de movimientos de los cuerpos e identificación de lasconsecuencias que estas producen.
Actividad de inicio
Escucharán preguntas del docente: ¿Cuál es el movimiento que realiza la tierra? , ¿Este movimientos qué produce?
Actividad de desarrolloObservarán una maqueta representativa, en la que se aprecia el movimiento que realiza la tierra.
Escucharán la explicación correspondiente al tema con el apoyo del material concreto que, rotación: Es unmovimiento que efectúa la Tierra girando sobre sí misma de este a oeste a lo largo de un eje imaginario denominado eje terrestre que pasa por sus polos y dura 24 horas. Con una inclinación de 23,5ºEscucharán preguntas orientadoras: ¿Qué piensan que es? ¿Qué tipo de movimiento ven en esta imagen? ¿Y en esta otra?
Actividad de cierre o culminación
Recibirán fichas ilustradas con consignas acompletar:

Pega en tu carpeta.
Completa la oración donde sea necesaria, colorea la flecha de color rojo y el resto del dibujo como más te guste.
Completa las oraciones donde sea necesario, colorea elsol y la zona de día en la tierra.
Recorta las imágenes de las estaciones y pega según corresponda a cada posición de la tierra respecto al sol.
Criterio de evaluación:
Identificación correcta delmovimiento de rotacion.
Respeto hacia sus compañeros y el docente.
Participación activa en clase.
Recursos didácticos: maqueta, fichas con imágenes ilustrativas sobre rotación y traslación,proyector, computadora
Bibliografía del docente: adaptación del NAP de Ciencias Naturales de 6°grado. www.pipoclub.com.
Bibliografía del alumno: adaptación del NAP de Ciencias Naturales de 6°grado....