Plan de clase "suma de numeros enteros"

Plan de Clase “Suma de Números Enteros”
Ejes: Números y operaciones
Conocimientos previos: Números enteros(nocion,tipo de números enteros, representación en la recta,opuestos,valorabsoluto,representación de la adicion en la recta numérica)
Contenidos: Resolución de problemas que implican el uso de sumas de números enteros.

Resumen:
Se pretende que en esta unidad los alumnos y alumnasdescubran que los números positivos y negativos se encuentran en todos los lugares y situaciones de cada día. Mediante ejercicios tendrán el conocimiento para resolver operaciones con números enteros.Materiales
Hojas cuadriculadas
lápiz
borrador
Calculadora

Desarrollo

Consigna: Organizados en equipos, resuelvan los siguientes problemas.
Estos 2 problemas se organizaron para que losalumnos puedan reconocer y sumar dos números enteros de igual signo.Lo que le dara al docente el paso para continuar con la representación de estos valores en la recta numérica.

En la primeraoportunidad el equipo de rugby de la liga avanzó 6 mts, en la segunda avanzó 16 mts¿Cuál es el total de mts gano?

El mismo equipo retrocedió unos 36 mts y en la segunda retrocedió otros 12 mts. ¿Cuántosmetros perdió?
Antes de representar los valores en la recta los alumnos deberán escribir en forma analítica los valores de la suma de números enteros.


Consideraciones previas:
Una vez que seanalicen los resultados de los dos problemas el profesor le sugerirá a los alumnos el uso de la recta numérica para verificar los resultados, en el entendido de que los sumandos positivos se cuentanhacia la derecha y los negativos hacia la izquierda.

Recta numérica





Intenciones didácticas: Que los alumnos apliquen conocimientos enconjunto con el profesor para resolver sumas de números enteros.

Consigna: En equipos de no mas de 3 alumnos resuelvan los siguientes problemas:

¿Cuál es el resultado de la siguientes sumas?...