PLAN DE CLASE TALLER
DATOS REFERENCIALES:
Distrito: El Alto -1
Unidad Educativa:
Tiempo: 2 horas
Fecha deldesarrollo del taller:
Maestras/os: Lidia Mamani Mamani, Maritza Flores Mollo y Walter Quelca Huasco.
BLOQUE TEMÁTICO: El Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo AvelinoSiñani-Elizardo Pérez
OBJETIVO HOLÍSTICO DEL TALLER:
Fortalecemos el valor de respeto en nuestra sociedad, mediante el análisis y reflexión sobre el Modelo Educativo Sociocomunitario Productivo, a travésde un debate de madres y padres de familia, tomando conciencia de la práctica de los valores de respeto en nuestro cotidiano vivir.
ORIENTACIONES METODOLÓGICAS
Recursos
materiales
Criterios deEvaluación
PRÁCTICA
Formamos grupos de trabajo por afinidad.
Recordamos cómo era la educación cuando estuvimos en la escuela, respetando las opiniones de los demás.
Problemas no resueltos del modeloanterior
Explicamos sobre el nuevo modelo educativo.
Conocemos los fundamentos del modelo educativo.
Reflexionamos sobre los antiguos Modelos Educativos con el nuevo Modelo Educativo SociocomunitarioProductivo
TEORÍA
Comparación de la educación de los padres con la educación de los hijos e hijas
Escribimos y analizamos el modelo educativo más pertinente para nuestras hijas e hijos y paratransformar nuestro país.
Redactamos cartas con propuestas que nos gustarían que hicieran en su trabajo para las maestras y maestros.
VALORACIÓN
Reflexión desde nuestra experiencia, valorando los aportessociocomunitarios
Reflexionamos acerca del anterior modelo con el nuevo modelo educativo.
PRODUCCIÓN
Construcción de saberes y conocimientos.
Elaboración de propuestas educativas de acuerdo a lossaberes y conocimientos de las madres y padres de familia.
Materiales para la vida
Lápiz
Tijera
Masquin
Materiales analógicos
Cartulinas
Marcadores
Folletos
Papel
Materiales para la producción de...
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