Plan De Clase Verbos

Plan de clase

Grado: 5°C

Área: Lengua

Tema: Verbos

Propósitos:
Que los alumnos puedan:
-Reconocer los verbos en un texto y ubicar los tiempos verbales
- Aplicar la conjugacióncorrespondiente de cada verbo

Contenidos previos: El verbo como acción; personas gramaticales que intervienen en la acción;
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Contenido de la clase: Conjugación de verbos


Actividad Inicial: Aliniciar la clase la docente les entregará a cada alumno el siguiente texto:
¿Para qué sirve la corbata? por Martín Blasco
En el colegio sacan fotos de todos los cursos. Trajeron un fotógrafo deafuera y todo. Nos pidieron que vayamos bien vestidos para las fotos. La maestra dice que tenemos que salir lindos y arreglados porque va a ser el recuerdo que nos va a quedar del colegio. Pero laverdad es que en el cole estamos siempre sucios y desarreglados, así que no creo que esa foto nos sirva para recordarlo, quizá la maestra espera que con los años, cuando seamos viejos, nos olvidemos detodo y al ver las fotos pensemos que todos los días íbamos vestidos así.
La cuestión es que a los varones nos hacen poner corbata. Yo nunca antes me ponía una, ¡son muy incómodas! Igual fue unabuena idea, porque las fotos quedan graciosísimas.
Al colorado, que es muy grandote, le puso la corbata la maestra y como al mismo tiempo estaba retando a Aníbal, le hizo el nudo muy fuerte. Tanfuerte que el colorado se puso todo rojo. Pero a nadie le llama la atención. Pelufo, en la otra punta de la foto, tiene una corbata del hermano mayor que le llega hasta la rodilla. Peña tiene un moñoen vez de corbata, él siempre quiere llamar la atención, y le cantamos “el ñoño tiene moño...”, con una musiquita tipo del Caribe muy linda. La musiquita la invento Bruno, es muy bueno para la música.Tiene mucho ritmo y con la lapicera y el pupitre hace una batería bárbara. Mamá me dice que es porque es uruguayo y que todos los uruguayos tienen ritmo. Ella lo sabe porque antes de casarse tenía...