Plan de clase

Páginas: 3 (537 palabras) Publicado: 10 de mayo de 2011
Planificación Anual de Ciencias Naturales 6to. Grado Escuela Nro. 158 “José Benjamín Zubiaur”
Año 2011

Objetivos generales | Nap | Contenidos conceptuales |
*Profundizar el conocimiento de lasrelaciones alimentarias entre los organismos de diferentes poblaciones a partir de la inclusión de hongos y microorganismos y del reconocimiento de la función que cumplen como productores,consumidores y descomponedores.*Descubrir que los organismos tienen estructuras y sistemas adaptados a percibir el ambiente.* Establecer relación entre el sistema nervioso y el sistema osteo- artro- muscular.*Interpretar que el organismo humano es un sistema complejo que intercambia materia y energía con el ambiente y en donde se llevan a cabo todas las funciones.* Conceptualizar a la célula como unidad devida.*Caracterizar los sistemas femenino y masculino que intervienen en la reproducción humana para aproximarse al concepto de fecundación.*Elaborar representaciones que le permitan construir,afianzar la idea de materia construida por partículas (centrado en el aire).*Visualizar diversos comportamientos del aire, especialmente los asociados a la combustión y oxidación a partir deexperiencias.*Profundizar el concepto de transformación de materia.*Incorporar noción de energía.*Caracterizar algunas formas de energía y diferenciar las transformaciones energéticas más comunes.*Construircircuitos eléctricos simples.*Identificar formas de transferir calor.*Identificar distintos fenómenos atmosféricos a partir del análisis de experimentos sencillos.*Establecer relaciones entre la atmosfera ylos otros subsistemas terrestres.*Describir características de las atmosferas de otros planetas del sistema solar. | En relación con los seres vivos: diversidad, unidad, interrelaciones y cambios.Enrelación con los materiales y sus cambios.En relación con los fenómenos del mundo físico.En relación con la tierra, el universo y sus cambios | *El reconocimiento de diferentes modelos de nutrición...
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