plan de clase

Páginas: 7 (1593 palabras) Publicado: 17 de junio de 2013
Crep n°5 Antolina Lombardi de jara
IDENTIFICACIÒN

Colegio de Aplicación: Crep N°5 Antolina Lombardi de Jara
Disciplina: Informática
Curso: 1°
Fecha de Práctica:
Duración:45 min.
Prof. Guía: Clotilde Sánchez de Pereira.
Estudiante Docente: Romina Noemí Jara Ferreira.

CAPACIDAD

Adquiere conocimientos para manejar las redes sociales (facebook)

INDICADORES

Identificaherramientas de las redes sociales
Utiliza correctamente los pasos básicos para el manejo de las redes sociales.
Participa activamente en el desarrollo de la clase.







SITUACIONES DE ENSEÑANZA APRENDIZAJE, EVALUACIÒN.
Iniciamos la clase con una lectura reflexiva que trata sobre la importancia del uso de la Informática en la educación. De la actividad antesmencionada se deduce el tema de estudio.

Seguidamente el estudiante docente a través de la técnica Expositiva Participativa y apoyada en ilustraciones emitidas a través del proyector, procede a desarrollar el tema, sistematizamos las ideas fuerza al tiempo de ir aclarando las dudas que puedan ir surgiendo. La informática educativa y su relación con las Tics.

De manera a fijar nuestrosconocimientos a través de la técnica estudio dirigido se procede a conformar grupos espontáneos de trabajo para desarrollar una guía especificando las consignas a desarrollar, el tiempo que se dispone para la realización de la actividad es de 15 minutos para luego a través de representantes
compartirlo en plenaria. Verificamos los resultados de modo a reorientar si fuere necesario.

Parafinalizar el desarrollo de la clase se procede a la entrega de fichas de evaluación a realizar en forma individual para luego socializar con los compañeros. Co-evaluamos nuestra participación.

Estrategias de evaluación

Observación.
Expositiva participativa.
Trabajo grupal e individual










RECURSOS AUXILIARE

Notebook.

Proyector

Material Informativo.

Fichas.BIBLIOGRAFIA


http://www.scielo.org.pe/pdf/id/v12n2/a08v12n2.pdf












EJERCICIOS de Evaluación.
Alumno:………………………… Curso:………………………….
Profesor: ………………………. Año:……………………………

Instrucciones generales: Lee detenidamente la información dada luego procede a realizar el siguiente planteamiento.
1.Que es facebook?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.Crea un sitio en esta red social














10 Pasos Como Guía Básica Para Usar Facebook Cuidando Su Privacidad
Encontré el siguiente post que considerouna muy importante guía básica para usar facebook cuidando su privacidad. Usted puede seguir estos diez pasos para tener su privacidad bien configurada.
Nuestra privacidad muchas veces se ve afectada no solo por quien quiere robarnos algo, sino también por vendedores que pueden tener acceso a nuestra información para ver nuestras preferencias y ofrecernos productos.

La privacidad en Facebookes tema de constante debate. Tan es así que la red social ha cambiado constantemente la manera en la que la gente puede configurar quién puede acceder a su información personal.
A veces entre tanto cambio es difícil recordar qué hay que hacer si queremos evitar que cualquier persona vea nuestras fotos, que los amigos de nuestros amigos escriban en nuestra pared, etcétera.
Hoy les voy a mostrarcon ayuda de algunas imágenes qué hacer para tener el controltotal de su privacidad en Facebook. Y también les voy a enseñar cómo hacer que algunos de sus amigos en la red social puedan ver sus fotos, por ejemplo, y otros no.
1.- Para empezar (asumiendo que ya están conectados a Facebook) hay que hacer clic en la flecha de la parte superior derecha junto a la palabra “Cuenta“. Después elegimos la...
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