Plan de clase

PLAN DE CLASE 1 ANAI
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PLAN DE CLASE DE ESTUDIOS SOCIALES
MATERIA: Estudios Sociales FECHA: 19 de Abril al 23 de Abril
CURSO: 10mo PARALELO: A-B-C-D-E-F-G
PROFESOR: Lcd@ Carmen del PilarCastro Villamar DURACIÓN: 4 SESIONES
TEMA: El Ecuador: División Phttp://www.blogger.com/img/blank.gifolítica, Ubicación y Límites. Características Generales de las Regiones

Objetivo
Losestudiantes reconocerán y ubicarán los límites y las regiones del Ecuador, diferenciando su ubicación y particularidades. Podrán localizar cada región en el mapa y deducir la importancia de la interacción entreel medio geográfico y la actividad humana.

Competencias a desarrollar
• Identificar elementos de la región geográfica y límites.
• Localizar en mapas particularidades físicas del paisajesegún la región.
• Clasificar los rasgos físicos y culturales de su espacio geográfico.
• Explicar la importancia de la creación de regiones geográficas naturales.
• Deducir la permanente interacciónentre el medio geográfico y los seres humanos que lo ocupan.

Logros e indicadores de logro
• Identifica los rasgos de cada una de las regiones geográficas de Ecuador.
• Localizar en el mapadel Ecuador las diferentes regiones geográficas y establecer diferencias entre ellas.
• Identifica las regiones naturales del Ecuador.
• Describe las características de la región natural en la quehabita.
• Localiza en el mapa de Ecuador las principales provincias del Ecuador
• Explica las diferencias económicas que existen entre las regiones geográficas de Ecuador.

Resumen

Divida elsalón en grupos. Solicite una investigación previa a la actividad, en la que cada grupo deba recopilar información acerca de la ubicación, cultura, actividad económica, papel de cada región dentro dela estrategia geográfica del país y noticias o problemáticas más recientes que involucren esta zona. Con esta información, la clase deberá preparar un noticiero. Cada grupo actuará a manera de...