plan de clase
ESCUELA SECUNDARIA:
SOR JUANA INÉS DE LA CRUZ
CLAVE:
30DTV0817I
LUGAR:
CERRO DE LA PALMA, VER.
ZONA ESCOLAR:
53
SECTOR:
05
MATERIA:GEOGRAFIA I
SICLO ESCOLAR:
2013-2014
DOCENTE:
MARCELINO RAMIREZ HERNANDEZ
TEMA:
EL ESPACIO GEOGRAFICO Y LOS MAPAS
FECHA:
20-24 DE AGOSTO
OBJETIVO DE CLASE: Trabajar conhechos y procesos históricos, participar y alcanzar la construcción del conocimiento sobre el pasado, de igual forma realizar las diversas actividades de esta secuencia, fomentando el interés en elestudiante.
TEMAS Y SUBTEMAS
ACTIVIDAD DEL ALUMNO
ACTIVIDAD DEL MAESTRO
MATERIAL DIDÁCTICO
EVALUACIÓN FORMATIVA
BIBLIOGRAFÍA
1.- EL TIEMPO DE LA HISTORIA
1.1 ¿Cómo vas a aprender Historia?
1.2Nociones de la Historia.
1.2.1 Cuando se habla de hechos históricos.
1.2.2 Procesos relacionados formados por diversos hechos.
El alumno se va a formar en equipos para resolver las actividadesexpuestas, así también se va a fomentar el interés de participación e interacción.
El maestro va a dar instrucciones, así también va a exponer una breve conferencia sobre el tema a presentar, paraobtener un conocimiento previo del mismo.
Observar las imágenes de la página 11 y responder en el cuaderno las preguntas que se plantean posteriormente:
1.- ¿Identifican algunos de los hechos oprocesos históricos que se muestran en la imágenes y cuándo sucedieron?
2.- ¿A qué periodo de la historia corresponden algunos de los hechos o procesos que se observan?
3.- ¿Por qué a algunos se lesllama hechos y a otros procesos? ¿Reconocen la diferencia entre unos y otros?
4.- Comentar las razones por los que crean que a estos hechos o procesos se le considera “históricos”.
5.- ¿Es posible queesos hechos puedan repetirse tal y como sucedieron?, ¿Por qué?
6.- ¿En qué les puede ser útiles estos términos para estudiar la historia de la humanidad?
Exposición
Trabajo de investigación...
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