plan de clase






Sesión
Fecha
Temas
Actividades de aprendizaje
ELEMENTO 1:
1,2,3
12/08/13
15/08/13
Necesidad que satisface el profesional contable
Búsqueda bibliografía y de campo , sobre lasnecesidades que satisface el profesional contable
4,5,6
19/08/13 22/08/13 26/08/13
Aplicación de la ética profesional
De tarea por equipo basado en sus apuntes dialécticos, elaborar cuadrosinóptico del código de ética profesional
7,8,9,10,11
29/08/13 02/09/13 05/09/13 09/09/13
Análisis de los requisitos académicos, legales, sociales y personales para ejercer la profesión contableRealizar búsqueda bibliográfica sobre los requisitos, académicos, legales, sociales y personales para ejercer la profesión contable y elaborar CUADRO SINOPTICO con los resultados
12,13,14
12/09/1319/09/13
Conoce físicamente algunos despachos de la ciudad e identifica sus condiciones de trabajo
El alumno realizara una investigación de campo para conocer los diferentes ámbitos en que se desarrollael profesional contable: Despacho contable, Empresa privada, Empresa pública , Sector educativo, Elaboración de un ensayo sobre la discusión realizada
15,16,17,18,19,20,21
23/09/13 25/09/13 26/09/1330/09/13 01/10/13
Distinguir los campos de desarrollo profesional básicos
Realizar la entrevista con un experto en las diferentes áreas de actuación Realizarán un ensayo sobre el contenido de lasinvestigaciones realizadas o bien, pláticas con los expertos.
22
03/10/13
Distinguir los campos de desarrollo profesional periféricos
Estructurar mapa conceptual .Elaborar un ensayo sobre loscampos de desarrollo profesional básicos y periféricos
23,24
04/10/13 07/10/13
Salarios , cargas y responsabilidades de trabajo
En equipos ya integrados; Presentaran una relación por escrito con lainformación encontrada y comentarios personales al respecto de los resultados.(como sugerencia, distribuir los equipos en diferentes empresas para no hostigar al sector productivo
25,26
08/10/13...