Plan de clase

Plan de clases N 3
encabezamiento
Objetivos:
Reconocer en el cuento “La mente alien” de Philip Dick la estructura narrativa.
Identificar las características del cuento de ciencia ficción.
Producir un breve cuento que presente las características del cuento de ciencia ficción.
Contenidos conceptuales:
El cuento. Estructura del cuento. Características del cuento de ciencia ficción.Contenidos procedimentales:
Identificación de la estructura del cuento.
Reconocimiento de las características del cuento de ciencia ficción.
Lectura del cuento.
Contenidos actitudinales:
Predisposición a resolver las actividades propuestas.
Respeto por las producciones de otros hablantes y escritores.
Participación activa en la clase.
Actividades iniciales
1. Los alumnos observarán en lapizarra una secuencia de imágenes.

























2. Los alumnos responderán oralmente:
A/P: Si cada una de éstas imágenes contaran una historia ¿A qué tiempo creen ustedes que correspondería esta?
P/R: La historia transcurriría en el futuro, debido a que las imágenes muestran mucho avance tecnológico.
A/P: ¿Qué tipos de personajes participarían en dichahistoria?
P/R: Se trataría de una historia de alienígenas y humanos, robots que conviven con ellos, planetas desconocidos y habitados por los humanos, etc.
A/P: ¿Qué elemento u objetos que normalmente no utilizamos en la vida cotidiana utilizarían estos personajes?
P/R: Utilizarían robots, naves espaciales, trajes espaciales, máquinas inventadas, etc.
A/P: ¿En qué espacio físico transcurría lahistoria?
P/R: Puede ser que transcurra en algún planeta desconocido, que es descubierto y habitado por los humanos.
A/P: ¿Cuál es la característica principal de esta historia? ¿Qué les sugieren estas imágenes y qué les hace imaginar todas esas respuestas que me dieron?
P/R: La principal característica de estas historias es que son ficticias, no existen, son historias inventadas.
Aclaración:Muy bien, de eso tratará nuestra clase de hoy, de las historias de ficción. Más bien, de los cuentos de ciencia ficción y sus caracteríasticas.
Actividades de desarrollo
1. Los alumnos escribirán en sus carpetas la fecha y el título de la clase: “Cuento: de ciencia ficción y sus características”.
2. Recibirán una fotocopia del texto modelo: “La mente alien” de Philip Dick.

La Mente Alien Philip K. Dick 

Inerte en las profundidades de su cámara theta, oyó el tono débil y después la sensivoz. 
—Cinco minutos. 

—De acuerdo —dijo, y se esforzó por salir de su sueño profundo. Tenía cinco minutos para ajustar el curso de la nave; algo había funcionado mal en el sistema de autocontrol. ¿Un error de su parte? No era probable; nunca cometía errores. ¿Jasón Bedford cometererrores? Jamás. 
Mientras se dirigía tambaleante hacia el módulo de control, vio que Norman, a quien habían enviado para divertirlo, también estaba despierto. El gato flotaba lentamente en círculos, dándole golpecitos con las patas a una lapicera que alguien había dejado suelta. Extraño, pensó Bedford. 
—Creía que estarías inconsciente conmigo.
 Revisó las lecturas del curso de la nave. ¡Imposible!Un quinto de pársec apartada de la dirección de Sirio. Agregaría una semana a su viaje. Con hosca precisión reacomodó los controles, después envío una señal de alerta a Meknos III, su destino.
 —¿Problemas? —contestó el operador meknosiano. La voz era seca y fría, el monótono sonido calculador de algo que a Bedford siempre lo hacía pensar en serpientes. 
Explicó su situación.
 —Necesitamos lavacuna —dijo el meknosiano—. Trate de mantener su curso. 
Norman, el gato, flotó majestuosamente junto al módulo de control, tendió una zarpa, y manoteó al azar; dos botones activados soltaron tenues bips y la nave cambió de curso.
 —Así que tú lo hiciste —dijo Bedford—. Me humillaste ante la mirada de un alienígena. Me redujiste a la imbecilidad de cara a la mente alien. 
Atrapó el gato. Y...