plan de clase
Fecha de Ejecución: ___________________________
Nombre de la Actividad: La Comunicación__________________
Propósito: Motivar a los estudiantes a tener unabuena comunicación dentro de su núcleo familiar, en la sociedad y ámbito educativo.
Áreas de Aprendizajes/ Componentes
Estrategias de interacción social
Recursos para el AprendizajeIndicadores de Evaluación.
Evaluación:
Participativa.
Técnica:
Por observación.
Instrumento:
Escala de estimación.
Formas de participación:
Grupal.
Lenguaje, Comunicación y cultura.
Lacomunicación y el lenguaje como eje central del desarrollo de la vida en sociedad.
Inicio: saludaré a los alumnos, se presentara como estimulo impactante una lamina papel bon, con la ilustración devarios tipo de comunicación.
Se les preguntará a los alumnos que tipo de comunicación conocen.
Desarrollo: se empleara como recurso instruccional una lamina de papel bon, empleando comoestrategia un mapa mental, en el cual se les dará a conocer a los alumnos “La comunicación” se les explicara los siguientes puntos:
La comunicación
Tipos de comunicación
Importancia de lacomunicación
Empleare el Método Deductivo
Se hará uso de la técnica de la pregunta ya que se les dirá a los alumnos ¿Por qué es importante la comunicación en la familia y en la sociedad?
Sedesarrollara la enseñanza de concepto de la comunicación, ya que utilizare algunas imágenes referentes al tema.
Cierre: utilizare el método de problema, ya que explicare a los alumnos la forma detener una buena comunicación.
Empleare como técnica un debate donde los reuniré en grupo para discutir el tema de la comunicación.
Se utilizara la técnica de la pregunta ya que se le preguntara a losalumnos como debemos comunicarnos y a todos los participantes se le premiara con un cotillón.
Lamina papel bon.
Reconoce las principales necesidades básicas de su familia....
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