Plan de clase

ESCUELA PRIMARIA: DIVINA MORALES DE GUTIERREZ BARRIOS | GRADO: 1ero |
ASIGNATURA: Español | FECHA: 07/06/10 |
EDITAR UN CANCIONERO UTILIZANDO MATERIAL QUE SE ELABORO A LO LARGO DEL CICLOESCOLAR |
BLOQUE5 | CONTENIDO SE FAMILIARIZEN CON TEXTOS LIRICOS : CANCIONES |AMBITORecreación literaria y lengua escrita. |
PROPÓSITO DEL PROYECTOEDITAR UN CANCIONERO UTILIZANDO MATERIAL QUE SE ELABORO A LO LARGO DEL CICLO ESCOLAR |
SITUACIONES DEAPRENDIZAJEIniciaciónSe escribirá el pizarrón una letra de una canción del libro de la biblioteca del aula.La entonaremos entre todos ,y después les preguntaré que de las canciones que cantaron a lo largo delcurso cual les gusto mas,escucharé sus opiniones para después pedirles que las cantemos juntos.Al terminar de cantar algunas canciones ,se escucharán algunos CD de rondas infantiles y secantarán en el salón.DesarrolloLes preguntaré que si saben lo que es un cancionero? Les explicaré que es un libro donde se escriben colecciones de canciones ,les preguntaré que si les gustaría hacer uncancionero donde escribirán todas las canciones que se saben y aprendieron durante el año.Abriremos el libro de español en las páginas 57,87,88,90,92, en las cuales recordaremos algunas canciones quecantaronQue eligirán las canciones que les gustaría coleccionar ,escribiéndolas en unas hojas y haciendo un dibujo que tenga que ver con la canción .Que tendrá una portada al gusto de cada quien y lepondrán al frente la palabra cancionero.Se frormaran equipos de trabajo y se les repartirá en el salón: hojas,crayolas,colores,cartulinas,etc. Para que vayan elaborando su cancioneroActividades decierre De tarea se les encargará que terminen su cancionero y elaboren otros pero ahora con colecciones de rimas, rondas y coplas que aprendieron durante el ciclo |...