Plan de clase

Plan de Clase

Bienvenida
* Canción
Buenos días amiguitos ¿Como están?
¡Muy Bien!
Este es un saludo de amistad
¡Qué bien!
Hagamos lo posible por hacernos más amigos buenos
Días amiguitos ¿Cómo están?
¡Muy bien!

* Descripción de la actividad
“EL CARTEL”
Se hará un cartel con el título “BIENVENIDOS” en el cualhabrán dulces pegados en el cual con las canciones
1. Los enanos (anexos Bienvenida 1)
2. Speddy González (anexos Bienvenida 2)
3. Rock del reloj (anexos Bienvenida 3)
Jugaremos a la ronda, y el niño que no lo haga correctamente va saliendo y gana un dulce, esta actividad se sigue hasta que todos lo niños tengan dulce.

Motricidad Fina
Actividad N° 1
“ELPOLLITO”

* Motivación
Se cantara la canción de los pollitos en ronda (anexo 1.1)
* Descripción de la actividad
Sele dará a cada niño una guía con un pollito la cual tendrán que colorear (anexo 1.2)

Actividad N° 2
“ARCOIRIS”

* Motivación
Canciones:
1. Colores – Hi5 (anexo 2.1)
2. Arcoíris – Barnie (anexo 2.2)

* Descripción de la actividad
Acada niño se le dara unos papeles de colores, ellos deberán rasgarlos, y en una hoja blanca hacer un arcoíris (Ejemplo anexo 2.3)
* Ordenando
Para recoger el desorden se motivara con la canción El reloj de la limpieza – Barnie (anexo 2.4) en la cual uno de nosotros pasara con una caneca mientras los niños van recogiendo.


Actividad N° 3
“CARNAVAL DE LOS NUMEROS”* Motivación
Canción:
1. El carnaval de los números- Barnie (anexo 3.1)

* Descripción de la actividad
Sele dará a cada niño una guía con los números del cero al nueve, la cual tendrá que pegarle bolitas de plastilina (anexo 3.2)
Evaluación
La evaluación será mediante dos sellos uno de una carita feliz =D de bien hecho, y otro de una carita no tan feliz =) de puedes mejorar.Motricidad Gruesa
Actividad N° 1
“A COMPETIR”

* Descripción de la actividad
Se harán dos grupos lo cuales deberán pasar por una pista de obstáculos. Primero tendrá que caminar por encima de una línea hecha por un lazo, luego deberá pasar por un zic-zac hecho con conos, al terminar deberá coger un pimpón y meterlo en una cajita, será un tiempo límite de minutos, elgrupo que tenga más pimpones gana.

* Materiales
1. Lazo
2. Pimpones
3. Conos
4. Dos cajitas

* Premio
Del grupo ganador, cada niño recibirá una chocolatina.

Actividad N° 2
“STOP”

* Motivación
Canciones:
1. Gallinita del Twist (anexo 4.1)
2. El baile del Perrito (anexo 4.2)

* Descripción de la actividad
Los niños se pondránen circulo y sonara música los niños bailaran como quieran y cuando la música s detenga ellos también deberán detenerse.
* Premio
Se dejaran tres niños al final y cada uno de ellos recibirá una chocolatina.

Actividad N° 3
“A BAILAR”

* Motivación
Dos payasos y dos niños

* Descripción de la actividad
Se hará una coreografía con la canción El Cuerpo –Hi5 (anexo5.1)

Anexos
Bienvenida 1
Los enanos si bailan si señor
Los enanos si juegan... si señor
Los enanos pelean… si señor
Los enanos torean… si señor
Los enanos se enamoran… si señor
Loe enanos se casan… si señor
Los enanos si bailan… si señor
Los enanos si gozan… si señor
Coro
Yo conozco un par de enanitos
Que tienen su zuin al bailar
Va moviendo su cuerpesito en unaforma singular (Bis)
Bailan los enanos
Gozan los enanos (bis)
Bailan lo enanos gozan los enanos (4 veces)

Bienvenida 2
Érase una vez, en un little time pueblito
un ratoncito muy veloz y muy enamorado
al que llamaban Speedy Gonzales
esta es su historia y lo que pasó
Cuando su novia Rosita se fue
Y dice más o menos así

Ya veo venir a Speedy Gonzales
Como un pequeño ciclón
Ha tomado...