plan de clase

PLAN DE CLASE
DATOS REFERENCIALES
Distrito:…………………………………………………………………. Cercado
Unidad educativa:…………………………………………………. Nazaria Ignacia March
Campo:…………………………………………………………………. Ciencia, Tecnología yproducción
Área:…………………………………………………………………….. Matemática
Director:……………………………………………………………….. Nestor Mamani
Docente:………………………………………………………………. Carmen Montaño
Estudiante practicante:………………………………………….Yamil Calapiña
Fecha:…………………………………………………………………… 1 de Octubre del 2014

PROYECTO SOCIOPRODUCTIVO.
EL AMOR Y EL RESPETO AL MEDIO AMBIENTE PARA VIVIR BIEN EN COMUNIDAD

TEMÁTICA ORIENTADORA:ORIENTACIÓN Y FORMACIÓN VOCACIONAL DE ACUERDO A LAS POTENCIALIDADES TERRITORIALES.
OBJETIVO HOLISTICO: Asumimos procesos de dialogo en el marco del respeto y responsabilidad en los estudiantes de 2do desecundaria, a través de una clase participativa y práctica, partiendo de los conocimientos previos sobre de todo lo visto sobre álgebra e interpretación de problemas, para que todo lo enseñando lesayude a tener una mejor noción de la notación algebraica.
CONTENIDOS:
Álgebra.
Ejercicios sobre notación algebraica.
Nota sobre el concepto de numero
Orientaciones metodológicas
Recursos MaterialesCriterios de evaluación

PRÁCTICA
Interpretación de la notación algebraica correctamente y utilizarlo para la resolución de ejercicios.
Relacionarlo con la viva diaria.
TEORÍA
Ejercicios connotación algebraica.
Historia de los números.
VALORACIÓN
Reflexión sobre la importancia de la notación algebraica.
PRODUCCIÓN
Elaboración de un cuaderno con resolución de ejercicios.
MATERIALESANALOGICOS
Pizarra acrílica.
Marcadores.
Textos.
Cuaderno.
Almohadilla.
Fotocopias.
MATERIAL PARA LA PRODUCCION DE CONOCIMIENTOS
Realización de interrogantes sobre el tema.
SER
Valoramos elproceso dialógico en el marco del respeto y la responsabilidad de en los estudiante.
SABER
Apreciamos la capacidad de interpretar y plasmar las notaciones algebraicas.
HACER
Realización de los...