plan de clase

PLAN DE CLASE
1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. ÁREA : Educación para la sexualidad y el amor
1.2. AÑO LECTIVO : 2014 - 2015
1.3. AÑO DE BÁSICA : Novenos
1.4. TÍTULO DEL BLOQUE: Cruzar el puente
1.5. TIEMPO DE DURACIÓN : 40 Minutos
1.6. FECHA DE INICIO : 12, 13 de Septiembre del 2011
1.7. CONOCIMIENTO :
1.8. EJE CURRICULAR INTEGRADOR :Analizar los cambios psicológicos que se producen durante la adolescencia.
1.9. EJES DE APRENDIZAJE : La adolescencia

2. OBJETIVO: Definir lo que es adolescencia
Reconocer los cambios psicológicos que se dan en laadolescencia.


DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPEÑO CONTENIDOS ACTIVIDADES DE APRENDIZAJE RECURSOS INDICADORES ESENCIALES DE EVALUACIÓN
- Definir lo que es la adolescencia

- Identificar las cambios psicológicos que se dan en la adolescencia

-Analizar y reflexionar una lectura relacionada al tema
Identificación de palabras claves sobre adolescencia

Análisis en grupo de los cambiospsicológicos que se dan en la adolescencia

Interpretación grupal de una lectura. Hojas

Cartulinas

Recurso humano

Flores
-Define lo que entiende por adolescencia

-Expone algunos cambios psicológicos que se dan en la adolescencia

Comentan experiencias acerca del tema.



3. BIBLIOGRAFÍA.
MINISTERIO DE EDUCACIÓN.Guía para la prevención de conductas de riesgo. Págs. 05-06
INTERNET: Adolescencia y los cambios psicológicos.

4. OBSERVACIONES.
4.1. Vicerrectora:
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4.2. Departamento Técnico Pedagógico:
4.2.1. Asesor Pedagógico:---------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------
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PLANIFICACIÓN DE BLOQUES CURRICULARES

1. DATOS INFORMATIVOS:
1.1. ÁREA :CIENCIAS NATURALES
1.2. AÑO LECTIVO : 2011 - 2012
1.3. AÑO DE BÁSICA : Novenos
1.4. TÍTULO DEL BLOQUE : Cruzar el puente
1.5. TIEMPO DE DURACIÓN : 4 Periodos
1.6.FECHA DE INICIO : 12 de Setiembre del 2011
1.7. EJE CURRICULAR INTEGRADOR : Analizar los cambios que se producen durante esta etapa importante en la vida de
los adolescentes
1.8. EJES DE APRENDIZAJE...