Plan De Clase
HORA INICIAL: _______________ _______________________________
HORA FINAL: _________________
N° PARTICIPANTES: _____________ CONTROL DE ACTIVIDAD: _______________________TEMA: LIMITES CORPORALES
SUBTEMA: IMAGINACIÓN DE POSTURAS CORPORALES
OBJETIVO: HACER QUE EL NIÑO Y NIÑA LOGREN IMAGINAR CIERTOS MOVIMIENTOS A PARTIR DE SITUACIONES.
ACTIVIDADES | GRAFÍCA |
1. Esparcidos por el espacio la persona que dirige el grupo dirá fuego y estos harán para ellos como se mueve el fuego sin hablar solo movimientos así con el agua, el aire, tierra, una silla, un carroetc. cada integrante deberá mantenerse en su sitio inicial no podrán desplazarse. | |
2. Se dividirá el grupo en tres a cada grupo se le dará un tema; animales terrestres, animales aéreos y animales acuáticos. Cada grupo tendrá la regla de no hacer sonidos, pasara uno de los integrantes de cada grupo y hará el animal que le toca solo con el cuerpo y los de los otros grupos deberán adivinar queanimal es, todos los participantes tendrán que tener un animal dependiendo del grupo en el cual se encuentre todos deberán participar el grupo que mas aciertos tenga será el ganador. | |
3. El grupo se esparcirá por el espacio se podrán diferente tipos de música y ellos tendrán que moverse de acuerdo del ritmo de esta, se hará una mezcla musical con diferentes ritmos para que el integrantelogre mantener sus movimientos corporales coordinados y tenga buena concentración. | |
4. Todos los participantes caminaran por el espacio a la señal de la persona que dirige el grupo ya sea ROJO: caminar mas rápido, VERDE: saltar, AMARILLO: arrastrarse, AZUL: nivel alto, ROSADO: nivel medio, GRIS: caminar lento. Cada participante deberá pensar en una situación cuando este realizando la señalcorrespondiente con esto. la persona que dirige el grupo deberá preguntar al azar a uno de los participantes que se encuentra haciendo en esta señal, el participante deberá ser coherente con su respuesta. | |
TEMA: ESPACIOS.
SUBTE TEMA: ESPACIOS IMAGINARIOS.
OBJETIVO: POR MEDIO DE DRAMATIZACIONES CORTAS LOGRAR CREAR ESPACIOS REALES QUE AUNQUE NO ESTÉN EN FISICO PODAMOS VERLOS DESDE LOIMAGINARIO.
ACTIVIDADES | GRAFICA |
1. Representar una familia dentro de una casa logrando reflejar todo lo que en este espacio hay. | |
2. Interpretar la rutina de una oficina teniendo en cuenta los elementos imaginarios que están dentro de ella. | |
3. Dramatizar una salida a la playa utilizando imaginariamente todos los implementos que se cargan y se usan en ese espacio. | |
4. De lamisma manera que en las representaciones anteriores improvisar un asado en el parque en el que están jugando pelota. | |
FECHA: _____________________ ENCARGADAS: ______________________________
HORA INICIAL: _______________ _______________________________
HORA FINAL: _________________N° PARTICIPANTES: _____________ CONTROL DE ACTIVIDAD: _______________________
TEMA: RESPIRACIÓN
SUBTEMA: TAREAS DE CREATIVIDAD
OBJETIVO: RECONOCER EL CUERPO COMO MEDIADOR ENTRE LA PARTE BIOLOGICA Y EL PENSAMIENTO CREATIVO.
ACTIVIDADES | GRAFICA |
1. Tenemos dos grupos y elegimos a un participante para que haga de capitán, ubicamos los gruposfrente a frente y se numeran (grupo uno y grupo dos). El capitán del primer grupo propondrá un ritmo y su equipo tendrá que aprenderlo rápidamente y deberán en conjunto transmitirlo al número dos, pero únicamente utilizando muy firme fuertemente la inhalación, exhalación y soplos; el equipo contrario tendrá prontamente que responder con otra melodía; y así sucesivamente hasta que alguno de los...
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