Plan de clases culturas precolombinas: ubicación geografica y cultura

PLAN DE CLASE DIARIO

INSTITUCIÓN: COLEGIO SAN ALFONSO DE LIGORIO
ESPACIO CURRICULAR: CIENCIAS SOCIALES
TEMA: CULTURAS PRECOLOMBINAS: UBICACIÓN GEOGRAFICA Y CULTURA
CURSO: 8º AÑO
AÑO: 2010EXPECTATIVAS DE LOGRO:
QUE EL ALUMNO LOGRE:
❖ Conocer las grandes culturas americanas.
❖ Identificar el medio en el que se desenvolvieron los Mayas, Aztecas, Incas.
❖ Caracterizarlas culturas Precolombinas.
❖ Propiciar un análisis crítico sobre las culturas precolombinas.

CONTENIDOS CONCEPTUALES:
❖ Culturas precolombinas: ubicación geográfica y culturaCONTENIDOS PROCEDIMENTALES:
❖ Lectura comprensiva.
❖ Organización y procesamiento de la información.
❖ Ubicación en mapas del continente Americano los distintos pueblos originarios.CONTENIDOS ACTITUDINALES:
❖ Participación activa en los trabajos grupales.
❖ Respeto hacia el docente y por el pensamiento ajeno.
❖ Interés por la indagación y la búsqueda de explicaciones.RECURSOS DIDACTICOS:
❖ Pizarrón, tizas, borrador.
❖ Libro de textos.
❖ Mapas

METODOLOGIA:
❖ Clase magistral
❖ Trabajos grupales
❖ Observación del trabajo de losalumnos.
❖ Supervisión

ACTIVIDADES:

INICIO: (10 MINUTOS)
❖ Comenzare la clase con la presentación a los alumnos del tema mediante unas laminas

DESARROLLO: (60 MINUTOS)❖ Posteriormente se pedirá a los alumnos que se reúnan en grupos (proporcionales) y se dictara las consignas.
1. averigua el significado de las siguientes palabras: horticultores-metalurgia- politeísmo- cultura- frijol.
2. trabajen con un mapa político del continente americano:
Marquen, las áreas ocupadas por mayas, aztecas e incas.Escriban los nombres de los mismos.
Nombren Océanos
3. confeccionen un cuadro como el siguiente y complétenlo.
| |Siglo en |Ubicación...