PLAN DE CLASES de ciencias naturales

PLAN DE CLASES: Ciencias Naturales

AÑO:2° 1°ER CICLO
RESIDENTE: Jimena Zaneck
EJE: Los seres vivos.
NUCLEO: Los animales- El desplazamiento.CONTENIDO:
Diversidad de estructuras utilizadas en el desplazamiento.
PROPOSITOS
Propiciar diversidad de textos informativos, para que el alumno pueda seleccionar información pertinente al tema.

Guiar elarmado de generalizaciones que los alumnos vayan elaborando.

Diferenciar los animales según las partes del cuerpo con la que se desplazan.
OBJETIVOS
Formulación de anticipaciones

Observación dediferentes imágenes de animales

Lectura e interpretación de textos en diferentes libros (seleccionados por la docente)

Registro y organización de la información en cuadros.

IDEA BASICA GENERAL
Losanimales se desplazan de diversas maneras según las formas de su cuerpo.Tienen patas, alas y aletas con las que pueden caminar, saltar, volar, nadar y reptar.






IDEA BASICA
Los animales nadan, vuelan,corren y reptan




CLASE 1: (2 MODULOS)
Contextualización
La docente comenzará preguntando ¿Saben cómo se mueven los animales para ir de un lado a otro? Esa manera de moverse se la llamadesplazamiento.


Los organizará en grupo y les dará una imagen de un animal color de 15x18 cm a cada grupo,}




















Les dará 10 minutos, para que la observen , luego les preguntaráConstrucción del contenido
_¿Qué animal les tocó?
También les dirá que por grupo le dicten , el nombre del animal y de qué forma creen o ven que se desplaza?
Lo copiará en el pizarrón y lo irán registrandoen forma de cuadro.

NOMBRE
FORMA DE DESPLAZAMIENTO
Paloma
Vuela

Luego les dará manuales donde les pedirá que busquen información del animal que les tocó. La docente los guiará en la selección deinformación.Se dará 20 min para que discutan las nuevas características encontradas
La docente les sugerirá agregar una columna más a lo que se está registrando en el cuadro.

NOMBRE
DESPLAZAMIENTO...