Plan De Clases Educ Fisica Nivel Inicial
Eje: Corporeidad y Motricidad.
Núcleo: El propio cuerpo: conocimiento, registro y cuidado.
Las acciones motrices:habilidades, gestos, posturas y actitudes.
Expectativas de logro:
Registren y conozcan su propio cuerpo.
Asuman actitudes de cuidado de si mismo y de los otros en los diversos juegos y tareasmotrices.
Desarrollen sus posibilidades motrices en la interacción con los otros, el espacio y los objetos.
Contenidos: Exploración de las posibilidades motrices. Las acciones globales:desplazamientos, giros, apoyos, otros.
Cuidado del propio cuerpo y el de los otros en la realización de actividades motoras.
Las acciones motrices en las que este implicada la coordinación dinámica general:caminar y correr, saltar, rolar, esquivar, rodar, transportar, etc. Su experimentación, exploración y apropiación, variando los modos de realización, la orientación espacio-temporal, el uso de diversosobjetos, las superficies y planos.
Objetivos: Enriquecer el conocimiento del propio cuerpo para la elaboración y reconocimiento de su corporeidad.
Desarrollar los aspectos actitudinales delniño en cuanto al cuidado de si mismo y de los demás, a través de los juegos y actividades motrices.
CLASE
Entrada en calor: Oso dormilón .
Parte principal: Entregamos una bolsita a cada uno delos alumnos que luego haremos diferentes actividades :
• En primera parte los niños trataran de reconocer el objeto
• Coloquen la bolsita sobre la cabeza
• ¿Pueden caminar con los ojoscerrados sin que se caiga?
• ¿ Y colocando la bolsita en el dorso de la mano con los brazos estirados?
• ¿ Quien es capas de tocar el suelo con las manos y volverse a levantar sin que labolsita se caiga de la cabeza?
• Quiero ver si alguien es capas de sentarse en el suelo sin ayudarse con las manos y sin que se caiga la bolsita de la cabeza ¿ Podrán hacerlos todos?
• ¿ Y...
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