Plan de clases

Páginas: 2 (391 palabras) Publicado: 25 de marzo de 2011
EVALUACIÓN DE ENTRADA – COMUNICACIÓN

Nombres y Apellidos:…………………………………………………………….…

Grado : ………………… Fecha:………………………

1. Observa la imagen y marca larespuesta correcta.

a. La señora María está pelando las papas.

[pic]

2. Lee y une con una línea la oración y el dibujo.

3. Escribe oraciones para saber ¿Cómo es la vaca?_________________________________________

__________________________________________________________________________________

_________________________________________

__________________________________________________________________________________

4. Completa las oraciones con las siguientes palabras.

• Gracias ____________ mía porque me diste la vida.

• Yo soy una ______________ y nadie es igual a mí.• Yo tengo un _______________ que debo cuidarlo.

5. Observa el dibujo y luego responde.

[pic]

¿Estás de acuerdo? Marca con una X

SI – NO

¿Por qué?____________________________________________________________

_____

____________________________________________________________

_____

6. Lee el siguiente texto

Érase una vez un perrito queencontró un hueso. Enseguida llegó un perro más grande, que le gruñó, le enseñó los dientes, lo miró con ojos amenazadores y le quitó el hueso. El perro grande quería comerse el hueso. Pero entoncesllegó otro perro grande que también quería el hueso.

Los dos perros grandes se pelearon gruñendo, se enseñaron los dientes y se miraron con ojos amenazadores. Se movía en círculo alrededor delhueso y cada uno quería echarle la boca al otro. Entonces el perrito se metió entre los dos perros grandes, cogió el hueso y salió corriendo. Los dos perros grandes no se dieron cuenta de nada....
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