plan de clases


GUÍA PARA ARMAR EL PLAN DE CLASES


1) DATOS:
Materia – Comisión - Profesor a cargo - Nombre del Adscripto - Tema y fecha de la clase

2) OBJETIVOS DE LA CLASE
Son enunciados cortos ysimples, que expresan las competencias (conceptos, procedimientos, actitudes) que usted pretende que el alumno logre durante la clase.
Para formularlos adecuadamente, usted debe tener en cuenta lossiguientes requisitos:
Cada objetivo debe estar expresado en una única oración.
Su formulación debe ser clara, concisa y breve.
El enunciado debe comenzar con un verbo en infinitivo.
Deben referirse acapacidades intelectuales, prácticas y sociales.

3) CONTENIDOS QUE SE ABORDARÁN EN LA CLASE
Los contenidos son los aprendizajes que los alumnos deben adquirir. Estos aprendizajes deberán serintegrales; es decir que deberán abarcar, al menos, tres dimensiones: lo conceptual, lo procedimental y lo actitudinal.
a) CONTENIDOS CONCEPTUALES: son objetos de conocimiento referidos a datos, hechos,conceptos y principios. La actividad que requieren por parte del alumno es esencialmente intelectual.
b) CONTENIDOS PROCEDIMENTALES: el objeto a conocer es una destreza, una habilidad o unaestrategia. Para aprenderlos, el alumno deberá disponerse a hacer algo, a realizar un procedimiento.
c) CONTENIDOS ACTITUDINALES: el objeto a incorporar está constituido por actitudes, valores y normas. Hacenreferencia a los aprendizajes vinculados a las dimensiones ética y social.
Para redactar los contenidos, usted deberá tener en cuenta estos dos requisitos:
Cada contenido (conceptual, procedimentalo actitudinal) se formula en una única oración clara, sintética y breve; en ella se expresa directamente el contenido que se desea enseñar, sin realizar ningún otro comentario o explicación ulterior.Esta oración debe ir encabezada por un sustantivo y no por un verbo.

4) ESTRATEGIAS DIDÁCTICAS:
Las estrategias didácticas se redactan para dar cuenta de la manera en que el docente piensa...