PLAN DE CLASES
Centro de Educación a Distancia
CUED/UPNFM
ESPACIO PEDAGOGICO: DIDÁCTICA DE LA EDUCACIÓN COMERCIAL
CATEDRÁTICA: Licda. ANA ISABEL MARCÍASÁNCHEZ
TEMA: CONTROL ORGANIZACIONAL
EQUIPO: # 4
INTEGRANTES:
ANDREA GUTIERREZ
CAROLINA ANDRADE RODRIGUEZ
KAREN PAOLA MONTES MOLINA
EFRAIN DURÒN
MIGUEL ANGEL GALINDO
TEGUCIGALPA, M.D.C,21 DE JULIO 2013.
PLAN DE UNIDAD
I. DATOS GENERALES
CENTRO DE PRÁCTICA: Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
MODALIDAD: Educación Comercial PERIODO: II SECCION: Única
ASIGNATURA:Didáctica UNIDAD: Control Organizacional No DE HORAS: 20 minutos
LIC. Ana Isabel Marcia
II. COMPETENCIAS DE LA UNIDAD:
Desarrollo de la unidad: “Control Organizacional”Expectativas de Logro
Contenidos
Procesos y actividades sugeridas
Recursos didácticos
Evaluación
Tiempo
Establecer el concepto de Control y su importancia.
Conocer el proceso de ControlOrganizacional.
¿Qué es Control? , Tipos de control y sus características.
¿Por qué es importante el Control?
Describir los tres pasos del proceso de Control Organizacional:
Medición deldesempeño.
Comparación del
Desempeño.
Toma de medidas
administrativas.
Preguntas de diagnostico del tema: Control Organizacional.
Explicación magistral del grupo expositor hacia compañerosde clase y Licda. tutora.
Contestar preguntas y despejar dudas acerca del tema visto.
Pizarra
Fichas de trabajo
Cartulina
lápices
laminas ilustrativas
marcadoresEvaluación diagnóstica del tema.
Manejo del tema
Abordar los temas de Control Organizacional.
Participación en clase
3 min.
17 min.
5 min.
PLAN DE CLASEI. DATOS GENERALES
CENTRO DE PRÁCTICA: Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán
MODALIDAD: Educación Comercial PERIODO: II SECCION: Única
ASIGNATURA: Didáctica UNIDAD: Control...
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