Plan De Clases

CICLO ESCOLAR 2011-2012 ESC.SEC.GRAL.”GABRIEL ALARCÓN CHARGOY SEGUNDO A Y B Plan de clases de
HISTORIA UNIVERSAL
BLOQUE 3 De mediados del siglo XIX a 1920
TEMA 3.1Industrialización e imperialismo.
SUBTEMAS 3.2.1 Nuevas fuentes de energía. Los bancos y la expansión del crédito. La producción en serie e innovaciones
en las comunicaciones y los transportes. La importancia delos ferrocarriles. Nuevas potencias navales y la confrontación de intereses territoriales y comerciales en Asia, África y Oceanía. Hegemonía británica. La apertura y modernización de Japón.PROPÓSITO APRENDIZAJES ESPERADOS HABILIDADES
Conformen una visión de conjunto del periodo mediante la comprensión del avance del imperialismo en el mundo y su relación con los procesos de industrialización yde desarrollo científico y tecnológico que culminaron en la Primera Guerra Mundial. Identificar los siglos que comprende el periodo.
Ordenar cronológicamente y establecer
relaciones causales –conayuda de la línea del
tiempo– entre sucesos y procesos del imperialismo,
la industrialización, la aplicación de
la tecnología en las comunicaciones y la producción,
los nacionalismos, y lasrevoluciones
Sociales.

 EL MAESTRO DARA INICIO CON UN VIDEO DE REFLEXION SOBRE LOS CAMBIOS TECNOLOGICOS EN EN TIEMPO
 LOS ALUMNOS DARAN SU OPINION DE MANERA ORAL Y POR ESCRITO SOBRE EL VIDEO
RELIZARAN UNA LECTURA EN SILENCIO DE SU LIBRO DE TEXTO EN LA PAGINA 161 EN LA QUE RESCATARAN EL CONCEPTO DE IMPERIALISMO Y REALIZARAN UNA LINEA DEL TIEMPO DE LOS AVANCES CIENTIFICOS Y TECNOLOGICOS QUEENCUENTREN.
 CONTESTAR EN PLENARIA QUE TIPOS DE ENERGIAS SE UTILIZAN EN LA INDUSTRIA
 ELABORAR EL CUADRO DE LA PÁGINA 162, SUBSTITUYENDO LOS INVENTOS CON IMÁGENES O DIBUJOS.
 SE REALIZARA UNATAREA EN LA QUE INVESTIGUEN SOBRE LOS BANCOS , CREDITOS ,TARGETAS PRESTAMOS ETC Y REALIZARAN UNA COMPARACION DE VENTAJAS Y DESVENTAJAS DE LOS MISMOS
 ELABORE UNA LECTURA DE SU LIBRO DE TEXTO DE LA...