Plan de clases

Institututo: Vicente Lopez y Planes
Grado: 1° ´´B´´
Area: Matemática
Cantidad de alumnos: 20
Tema: Números del 6 al 9
Tiempo: 90 minutos.

Objetivos:
* Lograr que el niño aprenda losnúmeros del 6 al 9.
* Lograr que el alumno haga uso de los números aprendidos, en la vida cotidiana.
Contenidos Conceptuales
* Números naturales del 6 al 9
* Enseñanza de la grafía y sunombre.
* Relaciones de mayor, igual y menor.
Contenidos Procedimentales:
* Utilización de diferentes formas lúdicas para obtener el cardinal.
* Reconocimiento del símbolo a través de sugrafía, y lectura de los números del 6 al 9.
* Comparación de los números naturales desde el punto de vista cardinal y ordinal.
Contenidos Actitudinales:
* Conformación de un conocimientoreflexivo y autónomo.
* Valoración de la utilidad de los números en la vida cotidiana.
* Valoración del lenguaje simbólico para modelizar situaciones de la vida cotidiana.

Actividad de Inicio:1).a).Las docentes presentarán ante los alumnos diferentes cantidades de cajas, con las cuales deberán crear distintas construcciones, en 4 grupos.
Por ejemplo:
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Grupo n°2 Grupo n°4
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Grupo n°3
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Grupo n°1

b). Responder:
* ¿Quién usó menos cajas?
* ¿Quién usó más cajas?
* ¿Hay alguno que utilizó la misma cantidad de cajas?

Actividad de desarrolloTeniendo en cuenta la actividad anterior, se determinará la cantidad de cajas utilizadas, y se representarán gráficamente mediante el símbolo, ante el pizarrón, con la ayuda de las docentes.Luego se expondrán 9 carteles en los cuales cada uno tendrá un número diferente, éstos serán del 1 al 9.
En cada cartel, además de encontrarse el símbolo se hallará la representación de la...