plan de clases

MES
CAPACIDAD
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS DE
EVALUACIÓN






MARZO
AGOSTO
(2 clases)







Comprende procesos básicos e integrados del Método Científico

METODOLOGÍACIENTÍFICA.
1. Procesos básicos del Método Científico: Observar, Medir, Clasificar, Comunicar, Inferir, Predecir.
2. Procesos integrados del Método Científico: plantear problemas, formularhipótesis, experimentar, formular modelos y controlar variables.



Respuesta a situaciones problemática que requieran la aplicación de los procesos del Método Científico.




Presentación deinforme en el cuaderno de clase





Identifica las características de los estados físicos fundamentales y extraordinarios de la materia.

ESTADOS FÍSICOS DE LA MATERIA.
1. Características de losestados fundamentales(sólidos, líquidos, gases),
2. Características de los estados extraordinarios(plasma y anillos condensados)

1. Elaboración de diferencias entre sólidos, líquidos y gases.
2.Mediante prácticas sencillas, establecimiento de situaciones en la que se produzcan vaporización, sublimación, fusión, condensación y solidificación.
3. Mediante una investigación bibliográfica,descripción de las características del estado de plasma y del estado de Bose-Einstein.


Producción escrita: Presentación de conclusión en el cuaderno de laboratorio.

Prueba escrita objetiva.MES
CAPACIDAD
CONTENIDOS
ACTIVIDADES
ESTRATEGIAS DE
EVALUACIÓN


MARZO
AGOSTO
(2 clases)


ABRIL
SEPTIEMBRE
(3 clases)


1. Describe la estructura y los modelos del átomo.

2.Analiza la evolución de la estructura atómica.


3. Pone en práctica conocimientos químicos y científicos expresados a través de modelos lógicos matemáticos en la resolución de problemas de configuraciónelectrónica, isótopos, isótonos e isóbaros.






MATERIA
1. Átomos, estructuras, modelos.

2. Configuraciones electrónicas.


3. Isótopos, Isóbaros e Isótonos.


Análisis de la...