Plan De Clases

I. DATOS GENERALES
ASIGNATURA: matemáticas GRADO: tercero UNIDAD: 10 solidos geométricos LECCIÓN: clasifiquemos solidos geométricos
HORA ACTUAL: 1/2 DURACIÓN: 2 horas Nº PÁGINACT: 92-95 Nº PÁGINA GM: 122- 125
MÉTODO: inductivo MATERIALES: (M) modelos u objetos observables de los que aparecen en el CT (N) los mismo que el maestro
MAESTRO(A) TITULAR: NarcisaMAESTRO(A) PRACTICANTE: Luis Edgardo López y kerin Obed López LUGAR Y FECHA: Gracias Lempira
EXPECTATIVAS DE LOGRO: reconocen y nombran solidos geométricos como cilindros pirámides conos yesferas

II. OBJETIVOS DE LECCIÓN: conocen los nombres de los cilindros e identificarlos

TIEMPO
(MINUTOS) ACTIVIDADES EVALUACIÓN PUNTOS IMPORTANTES
DOCENTE ALUMNO
4



4


2

21)=presenta solidos como:



M: ¿Cómo se llaman estos solidos?


2)= pide que repitan los nombres correctos de los solidospresentándolos
3)= presenta una lamina con:
( ) ( )
( )
Y pide que coloquemos en cada espaciocorrespondiente 1.1)= nombran los solidos
Caja (solida)rectangular

RP :se llama caja dado (cubo)

Pelota bola (esfera)
2.1)= repiten cubo esferasolidos rectangular
(vértice) (superficie
3.1)= RP:
(arista) plana)Participación durante la clase



Revisión de tabla completa




Participación en juego El cilindro y el cono tienen superficie curva y planas. Las superficies planas también se llaman...