PLAN DE CLASES

PROFESORADO DE FISICA
ESPACIO CURRICULAR: Didactica de la Fisica II
ALUMNAS PRACTICANTES:


UNIDAD DIDÁCTICA
ESPACIO CURRICULAR: FÍSICA
CURSO: 4 año
TEMA: ENERGÍA.

OBJETIVOS:
Comprender que laenergía constituye un eje conceptual para el estudio de diferentes fenómenos de la Naturaleza.
Comparar los distintos tipos de energía y el impacto de su utilización en la sociedad
Describir procesosnaturales, y explicar el funcionamiento de objetos tecnológicos a partir del Concepto de energía.
Despertar interés, compromiso y participación en la realización de actividades acerca de la energía,sus fuentes, usos y aplicaciones.

Contenidos conceptuales:
concepto de energía. Clases de energía. Fuentes de energía: renovables, no renovables, convencionales- no convencionales.
ContenidosProcedimentales:
Reconocimiento y clasificación de las diferentes fuentes de energía
Análisis, lectura y comentarios de simulaciones relacionados con el tema Energia.
Identificación de los diversos tiposy fuentes de energía.
Participación activa en las experiencias de aprendizaje.

Contenidos actitudinales:
Compromiso y participación en la realización de actividades acerca de la energía, susfuentes, usos y aplicaciones.
Aceptación de la diversidad de opiniones.
Responsabilidad en la tarea que se le asigne.
Actividades
Desarrolladas en las secuencias.
Estrategias
Dialogo dirigido por partedel docente.
Observación de distintos elementos.
Resolución de situaciones problemáticas.
Realización de trabajos prácticos grupales.
Recursos:
Tic (simulación, power point), carbón, planta, pila,secador de cabello, notebook, pendrive, pizarrón, tiza, etc.
Evaluación:
Participación en las actividades áulicas propuestas.
Uso de vocabulario específico.
Resolución de situaciones problemáticasempleando la teoría abordada en la recolección de información.
Trabajos prácticos.








Secuencias
Clase: 1
ACTIVIDADES DE INICIO: Se comenzara la clase con la presentación de diferentes elementos...