Plan de com uniacion

3 RESPONSABILIDAD: Es cumplir un deber, es una obligación, ya sea moral o ícliuI. de cumplir con lo que se ha comprometido. Es un signo de madurez pues cumplir una obligación de cualquier tipo implica esfuerzo. Gracias a ella podemos convivir pacíficamente en sociedad, ya sea en el plano familiar, amistoso, profesional o personal.
4. SOLIDARIDAD: Su importancia radica en el bien común para elbuen desarrollo de una sociedad, sin ella no funciona bien ni se encamina hacia su verdadero fin.

5.- LA VIDA.-. Entendido Como la valoración, aprecio y reconocimiento de la
Importancia de preservar, conservar y proteger la vida como elemento sustancial de nuestro planeta y de la sociedad en específico.
La vida es el eje de nuestra convivencia, gracias a ella podemos existir y gracias a ellatambién disfrutamos y aprovechamos todo tipo de vida en la tierra. Su cuidado comprende desde los aspectos vinculados a salud, alimentación, hasta aquellos referidos al ambiente y a los estilos de vida saludables. Su reproducción implica una conciencia basada en el respeto y en la responsabilidad sobre uno mismo y sobre los demás.

.HONESTIDAD

* Decir siempre la verdad.
* No cogercosas sin permiso.
* No llevar a casa los materiales del aula.
* Devolver oportunamente los materiales prestados.
* Aceptarse y quererse así mismo.
* Reconocer sus errores.
*

*

2 .RESPETO

* Saludar al ingresar al aula y despedirse cuando se retira.
* Pedir la palabra para participar en clase.
y Aceptar a sus compañeros por su raza y característicasfísicas..
* Trabajar y/o jugar con sus compañeros respetando sus ideas.
y Escuchar a sus compañeros y
adultos con atención. y Juega con sus compañeras sin
pelear.
* Trata con igualdad, sin discriminación.
y Demuestra equidad en sus juegos.

| 3.- DEMOCRACIA

y Pedir la palabra para participar en clase.
> Aceptar a sus compañeros por su raza y características físicas. yPropone y elige lo que desea . y Acepta acuerdos del grupo.

y Opina libremente.

| > | Elige las actividades que desea |
-.-LIBERTAD | | realizar. |
| > | Se expresa con libertad en |
| | actividades gráfico plásticas. |
| | Comenta sus experiencias |
| | espontáneamente. |
| > | Disfruta de sus juegos con sus |
| | pares. |
| | V.f | Asiste puntualmente a la || | | Institución Educativa. |
| | V- | Cumple con sus tareas |
5.RESPONSABILIDAD | | | encomendadas. |
| | V-, | Registra su asistencia. |
| | > | Asiste correctamente |
| | | uniformado y aseado a la |
| | | Institución. |
| | > | Cuida los materiales del aula. |
| | | Colabora con la limpieza en |
| | | el aula. |
| | > | Cuida sus pertenencias. || | > | Mantiene limpio y ordenado |
| | | el lugar donde trabaja. |
| | > | Cuida su imagen personal. |
| | > | Acude en ayuda de sus |
í | | | compañeros en peligro. |
í | | > | Ayuda a sus compañeros a |
! 6.SOLIDARIDAD | | | desarrollar adecuadamente |
| | | sus tareas. |
| | > | Comparte la lonchera con sus |
| | | compañeros que no traen. |
| || Comparte los materiales o |
| | | juguetes con sus compañeros. |
| | \x A" | Consuela a su compañero |
| | | cuando esta triste. |
OBJETIVOS ESTRATÉGICOS INSTITUCIONALES 3.4.1 OBJETIVOS ESTRATÉGICOS PEDAGÓGICOS
ai Promover el mejoramiento continuo de calidad total del servicio educativo con docentes comprometidos aptos al cambio
b) Jmplementar la Autoevaluacióninstitucional como política institucional que permita el aseguramiento de la calidad total del servicio educativo a.través de la implementación de planes de mejoramiento de la calidad educativa.
c) Brindar una formación integral que permita a nuestros estudiantes enfrentar los retos de su desarrollo humano, ejercer su ciudadanía y continuar aprendiendo a lo largo de toda su vida.
d) Planificar,...