Plan de cuiddo

UNIVERSIDAD INTERAMERICANA
RECINTO DE BAYAMON
DEPARTAMENTO DE CIENCIAS DE LA SALUD

ARTICULO DE INVESTIGACION

TITULO DEL ARTÍCULO:
Estresores y ansiedad de los estudiantes de Enfermería en sus primeras prácticas clínicas

FECHA DE PUBLICACION DEL ARTÍCULO:
Fecha recepción: 25/09/2008

Aceptado para su publicación: 18/03/2009
INTRODUCCION:
El estrés está considerado como elresultado de la incapacidad del individuo de hacer frente a las demandas del ambiente, a diferencia de la ansiedad que sería la reacción emocional ante una amenaza manifestada a nivel cognitivo, fisiológico, motor y emocional. La ansiedad constituye la principal respuesta emocional asociada al estrés. Desde la psicología de la personalidad se concibe la ansiedad en términos de estado y de rasgo.La ansiedad rasgo se define como una predisposición a interpretar, de forma relativamente estable, las situaciones como amenazantes; esta propensión hará elevar la ansiedad estado de los sujetos. La ansiedad estado es una condición transitoria, caracterizada por sentimientos subjetivos de tensión, aprensión, inquietud y preocupación, así como una hiperactividad de sistema nervioso autónomo; puedevariar en intensidad y fluctuar en el tiempo.

Llamamos estresor a todo estímulo que provoca en el individuo una respuesta a la demanda de un estímulo, que busca volver al estado de equilibrio en el que se encontraba
Inicialmente. El estrés siempre ha estado presente en la percepción de todos los estudiantes, los cuales están sometidos a situaciones tales como exámenes, dificultades económicas,necesidad de trabajar, presiones por parte de la familia frente al fracaso o al éxito,…

Los alumnos de enfermería tienen además, un estrés añadido por la cantidad de situaciones potencialmente estresoras que hay en el medio sanitario, en sus prácticas clínicas, como pueden ser el contacto con la enfermedad, el dolor, el sufrimiento, la invalidez y la muerte entre otras. De manera que se haconstatado a través de estudios que el estrés percibido en los estudiantes de enfermería es mayor que en otras titulaciones. Debido a las características propias de los estudios universitarios de enfermería las prácticas clínicas constituyen un instrumento indispensable en su formación. En ella los Estresores y ansiedad de los estudiantes de enfermería en sus primeras prácticas clínicas.OBJETIVOS:
Conocer los aspectos relacionados con el estrés de los alumnos de enfermería durante las prácticas clínicas, con el fin de utilizar estos datos para, en un futuro, programar intervenciones que favorezcan la adaptación del alumno y próximo enfermero en el medio sanitario, y a su vez mejorar el aprendizaje y el currículum universitario.

NOMBRE DE AUTORES:
Ana Isabel Cobo Cuenca, RaquelCarbonell Gómez de Zamora, Concepción Rodríguez Aguilera, Inmaculada Vivo Ortega, Rosa Mª Castellanos Rainero, Asunción Sánchez Donaire.

PROPOSITO DEL ESTUDIO:
Conocer los niveles de ansiedad conocer los niveles de ansiedad rasgo y estado, así como determinar los estresores que influyen en esta ansiedad en los alumnos de las Escuelas de Enfermería
LUGAR DEL ESTUDIO:
Este estudio se realizo aestudiantes de Enfermería de la Universidad de Castilla la Mancha.
POBLACION DE ESTUDIOS:
La población de estudio son los 398 alumnos matriculados por primera vez en la asignatura del Prácticum Introductorio, en todas las Escuelas Universitarias de Enfermería de la UCLM.
No existirán criterios de exclusión. La muestra la constituirán todos aquellos alumnos que
una vez informados quieranparticipar en el estudio. Se contactará la primera vez con los alumnos el día anterior al inicio de las prácticas clínicas, citándolos en un aula de la Universidad. Aquí se les informará del carácter voluntario y anónimo de la participación del estudio y la finalidad del mismo.

RESUMEN:
En resumen este articulo de investigación trata sobre los estresores y la ansiedad que le cusa el área clínica a...