Plan De Curso 1





Al definir competencias se busca orientar a los docentes para que potencien aún más el protagonismo de sus educandos, generando situaciones que les inviten a saber hacer en una situacióndeterminada, lo más cercana a la realidad.
Algunas ventajas de trabajar por competencias: se articula mejor la teoría con la práctica, sin olvidar los componentes conductuales; las fuentes de aprendizaje sonmúltiples, no se reducen al aula y al trabajo con el profesor en clase; estimula la actualización continua de los programas educativos, para poder responder a las necesidades reales de los educandosen la sociedad globalizada y del avance de la ciencia y la tecnología; se adapta a la necesidad de compartir esquemas diversos de formación presentes en la sociedad internacional; se vincula laeducación con las demandas requeridas en el mundo.
Laboral, sin descuidar por ello una educación integral, que incluye, por supuesto, el saber cultural y humano necesarios para forjarse una visión del mundocon miras a incidir en él positivamente
QUE SON LOS OBJETIVOS DECLARATIVOS:




OBJETIVOS METACOGNITIVO:
Es ayudar al estudiante a autorregular o auto dirigir su proceso.


PLAN DE CURSO.Objetivos: I. GENERAL:  Consolidar la competencia comunicativa de los Estudiantes, tanto en los códigos orales como escritos.
 Brindar al individuo que trabaja en las áreas del conocimiento científico basesconceptuales y herramientas de comunicación que le permitan adquirir competencias para el desarrollo de sus actividades curriculares académicas y profesionales.
II. ESPECÍFICOS:  Utilizar la lenguapara la adquisición de nuevos aprendizajes, para la comprensión y el análisis de la realidad, la fijación y el desarrollo del pensamiento y la regulación de la propia actividad.  Comprenderdiscursos orales y escritos, reconociendo sus diferentes finalidades y las situaciones comunicativas en que se producen, al igual que el discurso popular y el técnico.  Expresarse oralmente y por escrito...