plan de curso Etica 119

Páginas: 23 (5559 palabras) Publicado: 30 de mayo de 2014
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADEMICO
SUBPROGRAMA DE DISEÑO ACADÉMICO
AREA DE ESTUDIOS GENERALES

PLAN DE CURSO
I. Identificación
Nombre:

TEMAS DE ÉTICA

Código:

119/113

U.C:

2

Carrera:

Todas las carreras

Semestre:

Variable

Prelaciones:

Ninguna

Requisito:

Ninguno

Autor:

Prof. Roberto Zapata

Asesoría en Diseño
Académico:Prof. Antonio Alfonzo

Revisión de diseño
Académico

Profª Wendy Guzmán
Nivel Central
Caracas, enero 2009

II.

FUNDAMENTACIÓN

El objetivo fundamental de esta asignatura sobre Temas de Etica, dentro del
currículo UNA, busca proporcionar conocimientos y métodos básicos para que cada uno de
los estudiantes de hoy y profesionales del mañana se hagan cargo, reflexiva y críticamente,
dela dimensión moral que lleva consigo el ser persona y el ejercer la profesión para la cual
cada quien se prepara. En este sentido, este es un curso que se inscribe dentro de la visión y
de la misión que nuestra Universidad tiene con sus estudiantes y con la sociedad para la
cual los quiere formar. Por eso, es un curso obligatorio para los estudiantes de todas las
carreras
Esta asignatura deética no tiene como propósito directo hacer profesionales
honrados, sino ayudar a reflexionar sobre qué debe hacer un buen profesional para serlo. Es
cierto que para actuar profesionalmente de modo competente y responsable es más
importante vivir moralmente que saber mucho de moral, es más importante la moral vivida
que la moral pensada. Habrá y hay muchos profesionales que en determinadassituaciones
actúen bien sin necesidad de haber tomado ningún curso de ética. Las pretensiones de este
curso son modestas y no manejamos grandes ilusiones: quienes quieran actuar mal no van a
dejar de hacerlo sólo por haber pasado en la universidad un curso de ética. Y, sin embargo,
no es ni inútil ni superfluo tratar de promover lenguaje y sensibilidad sobre temas éticos.
El curso que usted va ainiciar es un curso eminentemente teórico, aunque a lo largo
de los materiales que le propondremos se hacen referencias, muchas a temas y situaciones
concretas. Incluso, dentro del esquema del curso hemos introducido una serie de temas
sobre lo que hoy se llama “ética aplicada”. Estos temas, como su mismo nombre lo indica
están referidos a distintos temas que hoy, en nuestra sociedad y en elmundo, en general,
tienen una especial relevancia.
Para este curso contamos con el material instruccional de la Universidad Nacional
Abierta elaborado por el profesor Roberto Zapata: Temas de Ética. Este material ha sido
elaborado a partir de muchas fuentes, de lo que han dicho y escrito otros muchos. Por eso,
para cada una de las Unidades, además del material ya impreso, le sugeriremos algunasreferencias bibliográficas complementarias. Como el tema de la Etica es un tema en
constante reflexión y cada día se nos ofrecen hechos y situaciones que necesitan ser
analizados a la luz de los principios éticos, también le sugeriremos algunas referencias
bibliográficas que pueden ayudarle a profundizar un poco más los distintos contenidos.
El curso está dividido en dos partes: La PrimeraParte, compuesta de cuatro
unidades, dedicada a la presentación de los grandes temas de lo que suele llamarse “Ética
General”: desde un tema inicial sobre la misma ética (Unidad 1) hasta los aspectos
relacionados con la teorías ética (Unidad 2), los aspectos relacionados con la actuación
moral – conciencia, libertad y valores- (Unidad 3) y el desarrollo moral (Unidad 4). La
Segunda Partecontiene cuatro temas de “Ética Aplicada”: dos de ellos dedicados a la ética

3
de la vida (Unidad 5); la ética ecológica (Unidad 6) y otros dos relacionados con nuestro
vivir en sociedad (Unidad 7) y con nuestro trabajo profesional (Unidad 8).

Plan de Curso Temas de Ética

Elaborado por Prof. Roberto Zapata

UNA 2009

4
IV.

PLAN DE EVALUACION
MODALIDAD

M

U

O

1

1...
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