Plan de defensa civil
Páginas: 7 (1626 palabras)
Publicado: 14 de junio de 2011
PLAN DE TRABAJO 2010
INSTITUCIÓN EDUCACTIVA : Nº 3069 “GENERALÍSIMO JOSÉ DE SAN MARTÍN”
DIRECTOR : ELEUTERIO ABRIGO DOMINGUEZ
SUBDIRECTOR : GUILLERMO RAMÍREZ ALVARADO
COMISIÓN : DEFENSA CIVIL
INTEGRANTES : JORGE HUAMAN TELLO –XAVIER ARONES QUIROZ – JAIME
GABRIEL C.
JUSTIFICACIÓN:
El Perú cuenta con más de 8 000 000 de estudiantes y más de 400 000 docente, quienesconstituyen un valioso recurso humano para fomentar la cultura de prevención del desastre.
Nuestro país por su condición geográfica y climatológica, no está libre de fenómenos naturales como son los sismos, sequías, maremotos, huaycos, etc. De esta forma expuesto a catástrofes provocadas por el hombre como explosiones, incendios, contaminaciones, o problemas biológicos como epidemias.
La comisión dela Institución Educativa Nº 3069 “Generalísimo José de san Martín” a programado acciones de prevención de desastres informar al alumnado en general, personal docente y jerárquico, dado que nuestra I.E se encuentra en zona vulnerable a un posible suceso o hecho ocurrido en otras localidades.
NORMAS GENERALES DE PREVENCIÓN EN LA I.E.:
1. Intervenir en los ejercicios de simulacros.
2.Integrar, colaborar o cumplir con las brigadas escolares.
3. Elaborar un mapa de riesgo de la Institución educativa.
4. Ayudar a complementar el quipo de emergencia de la I.E., megáfonos, radio, pilas, camillas, frazadas, escaleras, extintores.
5. Identificar las zonas de seguridad.
DURANTE EL SISMO:
1. Mantener la calma, prudencia y orden.
2. Aplicar el plan de protección,seguridad y evacuación.
3. Prestar atención a los alumnos especialmente a los discapacitados.
4. Evacuar a las zonas de seguridad.
5. Estar preparado para a replica.
6. Evitar precipitarse a la salida o escaleras.
CRONOGRAMAS DE SIMULACROS DE SISMOS:
SIMULACROS | FECHAS DE SIMULACROS |
Primer simulacro | 20 de abril de 2011 |
Segundo simulacro | 31 de mayo del 2011 |
Tercersimulacro | 11 de agosto de 2011 |
Cuarto simulacro | 13 de octubre de 2011 |
Quinto simulacro | 17 de noviembre |
Los horarios establecidos son:
Mañana: 10:00 a.m
Tarde: 3.00 p.m
Noche: 8:00 p.m
CRONOGRAMAS ACTIVIDADES:
| MAR | ABR | MAY | JUN | JUL | AGO | SET | OCT | NOV | DIC |
1. Organización de la comisión. | X | | | | | | | | | |
2. Ejecución deseñalización de las áreas de seguridad. | | X | | | | | | | | |
3. Entrega de cuadernillos de información. | | X | | | | | | | | |
4. Ejecución de simulacros. | | X | X | | | X | | X | X | |
5. Evaluación. | | | X | | | | | | | |
DEFENSA CIVIL EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
La presente cartilla tiene por finalidad difundir las medidas de prevención yrespuesta ante los desastres que ocasionan los fenómenos naturales o incluidos por el hombre y que pueden afectar tu vida y tu institución educativa.
Nuestro país se encuentra expuesto a los efectos de los fenómenos naturales, debido a que está situado al borde Sur Oriental del Océano Pacífico y es parte del Círculo De Fuego del Pacífico, zona caracterizada por una alta actividad sísmica. Losfenómenos naturales (sismos, inundaciones, huaycos, deslizamientos, etc.) y los fenómenos inducidos por el hombre (incendios, explosiones, guerras, etc.) siempre han estado presentes en la historia.
Si bien es cierto que no podemos evitar que ocurran los fenómenos naturales, el trabajo conjunto de la sociedad puede hacer posible que se reduzcan los riesgos. A esto se le llama prevención, es decir laaplicación de medidas para evitar que un fenómeno natural se convierta en un desastre.
En este sentido, el Instituto Nacional de Defensa de Civil ha preparado el conjunto de contenidos circulares denominado “Aprendiendo a Prevenir” dirigido a los profesores y alumnos para lograr aprendizajes y desarrollo de capacidades, actitudes y valores que conduzcan a una preparación oportuna y a la...
INSTITUCIÓN EDUCACTIVA : Nº 3069 “GENERALÍSIMO JOSÉ DE SAN MARTÍN”
DIRECTOR : ELEUTERIO ABRIGO DOMINGUEZ
SUBDIRECTOR : GUILLERMO RAMÍREZ ALVARADO
COMISIÓN : DEFENSA CIVIL
INTEGRANTES : JORGE HUAMAN TELLO –XAVIER ARONES QUIROZ – JAIME
GABRIEL C.
JUSTIFICACIÓN:
El Perú cuenta con más de 8 000 000 de estudiantes y más de 400 000 docente, quienesconstituyen un valioso recurso humano para fomentar la cultura de prevención del desastre.
Nuestro país por su condición geográfica y climatológica, no está libre de fenómenos naturales como son los sismos, sequías, maremotos, huaycos, etc. De esta forma expuesto a catástrofes provocadas por el hombre como explosiones, incendios, contaminaciones, o problemas biológicos como epidemias.
La comisión dela Institución Educativa Nº 3069 “Generalísimo José de san Martín” a programado acciones de prevención de desastres informar al alumnado en general, personal docente y jerárquico, dado que nuestra I.E se encuentra en zona vulnerable a un posible suceso o hecho ocurrido en otras localidades.
NORMAS GENERALES DE PREVENCIÓN EN LA I.E.:
1. Intervenir en los ejercicios de simulacros.
2.Integrar, colaborar o cumplir con las brigadas escolares.
3. Elaborar un mapa de riesgo de la Institución educativa.
4. Ayudar a complementar el quipo de emergencia de la I.E., megáfonos, radio, pilas, camillas, frazadas, escaleras, extintores.
5. Identificar las zonas de seguridad.
DURANTE EL SISMO:
1. Mantener la calma, prudencia y orden.
2. Aplicar el plan de protección,seguridad y evacuación.
3. Prestar atención a los alumnos especialmente a los discapacitados.
4. Evacuar a las zonas de seguridad.
5. Estar preparado para a replica.
6. Evitar precipitarse a la salida o escaleras.
CRONOGRAMAS DE SIMULACROS DE SISMOS:
SIMULACROS | FECHAS DE SIMULACROS |
Primer simulacro | 20 de abril de 2011 |
Segundo simulacro | 31 de mayo del 2011 |
Tercersimulacro | 11 de agosto de 2011 |
Cuarto simulacro | 13 de octubre de 2011 |
Quinto simulacro | 17 de noviembre |
Los horarios establecidos son:
Mañana: 10:00 a.m
Tarde: 3.00 p.m
Noche: 8:00 p.m
CRONOGRAMAS ACTIVIDADES:
| MAR | ABR | MAY | JUN | JUL | AGO | SET | OCT | NOV | DIC |
1. Organización de la comisión. | X | | | | | | | | | |
2. Ejecución deseñalización de las áreas de seguridad. | | X | | | | | | | | |
3. Entrega de cuadernillos de información. | | X | | | | | | | | |
4. Ejecución de simulacros. | | X | X | | | X | | X | X | |
5. Evaluación. | | | X | | | | | | | |
DEFENSA CIVIL EN INSTITUCIONES EDUCATIVAS
La presente cartilla tiene por finalidad difundir las medidas de prevención yrespuesta ante los desastres que ocasionan los fenómenos naturales o incluidos por el hombre y que pueden afectar tu vida y tu institución educativa.
Nuestro país se encuentra expuesto a los efectos de los fenómenos naturales, debido a que está situado al borde Sur Oriental del Océano Pacífico y es parte del Círculo De Fuego del Pacífico, zona caracterizada por una alta actividad sísmica. Losfenómenos naturales (sismos, inundaciones, huaycos, deslizamientos, etc.) y los fenómenos inducidos por el hombre (incendios, explosiones, guerras, etc.) siempre han estado presentes en la historia.
Si bien es cierto que no podemos evitar que ocurran los fenómenos naturales, el trabajo conjunto de la sociedad puede hacer posible que se reduzcan los riesgos. A esto se le llama prevención, es decir laaplicación de medidas para evitar que un fenómeno natural se convierta en un desastre.
En este sentido, el Instituto Nacional de Defensa de Civil ha preparado el conjunto de contenidos circulares denominado “Aprendiendo a Prevenir” dirigido a los profesores y alumnos para lograr aprendizajes y desarrollo de capacidades, actitudes y valores que conduzcan a una preparación oportuna y a la...
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