plan de desarrollo uagrm

Plan de desarrollo Uagrm

Al presentar ante la comunidad universitaria el Plan Estratégico de Desarrollo 2009 –2013 de la U.A.G.R.M., tengo la
certeza de que el trabajo de tantos en el último año, retratado ahora en este documento, servirá para generar la absoluta convicción de que seremos capaces de afrontar los principales retos que en el futuro se le presenten a nuestra institución.Gestado y elaborado en un momento decisivo para nuestra Universidad, en unos tiempos de transición entre modelos académicos obsoletos y nuevas formas de gestión y docencia.
El trabajo se ha desarrollado con una amplia participación tanto del estamento Docente -Estudiantil, como de los Administrativos. Este hecho, además de darle legitimidad, confiamos que nos haya permitido acertar en la descripcióndel mejor futuro posible para nuestra Carrera. Futuro que entre todos tendremos que conseguir, desde la perspectiva de ser agentes activos de la creación del mismo, y por lo tanto, de dirigir nuestro propio destino, sin esperar impasibles lo que éste nos depare.
Con la aprobación del Plan Estratégico no hemos hecho más que sentar las bases y configurar los instrumentos necesarios para empezar unproceso de Dirección Estratégica. Este sistema de gestión, permitirá implantar los proyectos que aparecen en el Plan Estratégico y hacer un seguimiento de los mismos para verificar su consecución. De este modo, estaremos avanzando en la concepción de nuestra institución académica, que
además de dirigir sus esfuerzos a la docencia, investigación y la extensión, debe
comprometerse con eldesarrollo de su entorno socioeconómico.
El Plan Estratégico de Desarrollo es, por tanto, un documento nacido de todos, y de la
misma manera dirigido a todos en la medida en que alcance nuestro trabajo.

Introducción
Sin lugar a dudas, el panorama de la educación superior en Bolivia está cambiando. La necesaria adaptación hacia procesos de autoevaluación, modernización académica, acreditacióninternacional, investigación e innovación; y el crecimiento del número de estudiantes, hacen necesarias nuevas estrategias y nuevas formas de gestión organizacional.
Por otra parte, la mayor presión para la calidad, la competencia de nuevos centros de
Educación Superior (especialmente privados), y la necesidad de dar respuesta a las
demandas sociales, nos obligan a mejorar nuestros procesosadaptándolos a las nuevas necesidades y buscando la eficacia y la eficiencia en cada una de nuestras actuaciones.
Además, la Universidad quiere y debe seguir siendo una institución socialmente reconocida y respetada, o como ha venido siendo hasta ahora.
Ciertamente, la Universidad quiere mantener su estatus social pero, por otro lado, la sociedad actual mucho más diversa y compleja que en el pasado,pone en entredicho el darle en exclusiva las funciones que había tenido tradicionalmente y le viene a exigir a la Universidad, rendición de cuentas sobre su actividad como contrapartida a su autonomía. Esto nos lleva, por un lado, a la necesidad de definir una planificación de las actuaciones y objetivos, que la Universidad considera básicos para ser competitiva, y por otro, a una garantía parala sociedad.
Antecedentes y referencias históricas.-
Universidad Autónoma “Gabriel René Moreno”
La Universidad Autónoma “Gabriel René Moreno” fue fundada el 11 de enero de 1880, en virtud del Decreto Supremo de 15 de diciembre de 1879 , que crea el Cuarto Distrito Universitario del país, con sede en la ciudad de Santa Cruz de la Sierra. Los Distritos Universitarios tenían a su cargo, no sólo laeducación superior, sino también la administración de la educación primaria y secundaria, de todo el territorio del Distrito, que en el caso cruceño incluía los departamentos de Santa Cruz y Beni.
La Universidad cruceña se instaló formalmente el 11 de enero de 1880, y se designó al primer Rector: el Obispo Juan José Baldivia y al primer Secretario General: el Dr. Felipe Leonor Ribera. La...