Plan De Disciplina Escolar

Páginas: 13 (3137 palabras) Publicado: 20 de noviembre de 2012
PLAN DE DISCIPLINA ESCOLAR 2012
I.E. 3071 “MANUEL T. GARCIA CERRON” UGEL 04 – COMAS

I. 1.1. 1.2. 1.3. 1.4.

DATOS INFORMATIVOS UGEL I.E. DIRECTORA RESPONSABLES: Prof. Primaria Prof. Secundaria : : 04 COMAS : “MANUEL T. GARCIA CERRÓN” 3071 MARTHA NAVARRO HIDALGO

II.

FINALIDAD: Normar y orientar la organización, ejecución y evaluación de las acciones para fortalecer la convivenciaescolar y ciudadana, que incluye a las personas, a las normas y a los bienes, el uso adecuado del tiempo y la información ciudadana, cívica y patriótica en el marco de una sólida formación integral de los estudiantes de las instituciones y Programas de la Educación Básica.

III. OBJETIVOS: 3.1. Promover el desarrollo integral del estudiante de la Educación Básica, dentro de un respeto a la persona, asus valores, cultura, lengua, costumbres y creencias, de modo que se le priorice en las diferentes formas de relacionarse cultural, social y económicamente. 3.2. Propiciar la convivencia escolar y ciudadana dentro del orden y el bien común, que prima sobre el particular, asegurando en los estudiantes de la Educación Básica actitudes, formas y acciones individuales y colectivas de respeto a símismos, a sus pares, a los profesores, padres de familia, autoridades y ciudadanos, así como a las normas y a los bienes públicos y privados.

3.3. Fomentar el respeto al tiempo de los demás, y a su uso adecuado, tanto en las actividades curriculares como en las que no lo son. 3.4. Fortalecer la educación ciudadana, cívica y patriótica, que permita en los estudiantes de la Educación Básica , eldesarrollo de su identidad y pertenencia nacional, su espíritu cívico y su conciencia histórico-nacional.

IV. BASE LEGAL: 4.1. 4.2. 4.3. Constitución Política del Perú. Ley Nº 28044, Ley General de Educación. Ley Nº 29062, Ley de la Carrera Pública magisterial

4.4. Ley Nº 28988, Ley que declara a la Educación Básica Regular como Servicio Público Esencial. 4.5. ley Nº 27337, Código de los Niñosy Adolescentes.

4.6. Decreto Ley 25762 y su Modificatoria Ley 26510, Ley Orgánica del Ministerio de Educación. 4.7. 4.8. Decreto Supremo Nº 013-2004-ED, Reglamento de Educación Básica Regular. Decreto Supremo Nº 015-2004-ED, Reglamento de Educación Básica Alternativa.

4.9. Decreto Supremo Nº 006-2006-ED, Reglamento de Organización y Funciones del Ministerio de Educación. 4.10. ResoluciónSuprema Nº 001-2007-EDM Proyecto Educativo Nacional al 2011: “La Educación que queremos para el Perú” 4.11. Resolución Ministerial Nº 0667-2005-ED- Aprueban documento “Diseño Curricular Nacional de Educación Básica Regular – Proceso de la Articulación” y disponen que se generalice en toda Institución Educativa a partir del año 2006. 4.12. Resolución Ministerial Nº 0592-2005-ED Plan Nacional deEducación para Todos 2005-2015-Perú. 4.13. Resolución Ministerial Nº 0105-2006ED, Autorizar el desarrollo de la Campaña de Sensibilización y Promoción “Tengo Derecho a un Buen Trato” cada año. 4.14. Resolución Ministerial Nº 0352-2006-ED – Aprueban Directa “Normas y Orientaciones para la celebración del 185º Aniversario Patrio”

4.15. Resolución Ministerial Nº 0712-2006-ED, Directiva para el iniciodel Año Escolar 2007, Orientaciones y Normas Nacionales para la Gestión en las Instituciones de Educación Básica y Educación Técnico Productiva. 4.16. Resolución Ministerial Nº 0084-2007-ED – Aprueban Directiva que norma la campaña Nacional por el Respeto y la Puntualidad “Respetemos, Compromiso de Todos”, 4.17. Resolución Vice Ministerial Nº 004-2007-ED – Aprueban Directiva que Norma la CampañaEducativa Nacional de Sensibilización y Promoción para una Vida sin Drogas “Estudiantes Sanos, Libres de Drogas”. 4.18. Resolución Vice Ministerial Nº 0015-2007-ED, Normas para orientar las acciones de reflexión del Proyecto Educativo Nacional. 4.19. Directiva Nº 001-2006-VMGP-DITOE, Normas para la Campaña de Sensibilización y Promoción “Tengo Derechos al Buen Trato” que incluye a la Convivencia...
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